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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
233 KB
Heitmeyer Gewalt
Lehrprobe Das Desintegrationsmodell nach Heitmeyer
Lehrprobe Das Desintegrationsmodell nach Heitmeyer
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Pubertätsphase nach Hurrelmann
Ein Interview behandelt die schwierige Zeit der Pubertät, die mittels des Modells von Hurrelmann erläutert werden soll.
Ein Interview behandelt die schwierige Zeit der Pubertät, die mittels des Modells von Hurrelmann erläutert werden soll.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
642 KB
Rollenlernen Mead
Lehrprobe „Sozialisation als Rollenlernen“- Die soziale Dimension menschlichen Lebens, soziale Interaktion und Rollen anhand der Grundkonzepte George H. Meads
Lehrprobe „Sozialisation als Rollenlernen“- Die soziale Dimension menschlichen Lebens, soziale Interaktion und Rollen anhand der Grundkonzepte George H. Meads
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Klasusur Heitmeyer + Eisenberg (Vergleich) + pädagogische Konsequenzen aus Eisenbergs Thesen
Klasusur Heitmeyer + Eisenberg (Vergleich) + pädagogische Konsequenzen aus Eisenbergs Thesen
Klasusur Heitmeyer + Eisenberg (Vergleich) + pädagogische Konsequenzen aus Eisenbergs Thesen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Heitmeyer Gewalt Hurrelmann
Klausur LK 12.II Analyse mithilfe von Heitmeyers Erklärungsansatz und Erarbeitung von Präventionsmaßnahmen in Verbindung mit Hurrelmanns Konzept
Klausur LK 12.II Analyse mithilfe von Heitmeyers Erklärungsansatz und Erarbeitung von Präventionsmaßnahmen in Verbindung mit Hurrelmanns Konzept
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Hurrelmann
Relevanz der Pädagogen, Klaus Hurrelmann, Maxime
Relevanz der Pädagogen, Klaus Hurrelmann, Maxime
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
756 KB
Gewalt, Heitmeyer
Lehrprobe Lehrprobe wurde mit "im guten Bereich" bewertet, da die Texte zu komplex und die Sicherung dadurch zu oberflächlich gewesen seien.
Lehrprobe Lehrprobe wurde mit "im guten Bereich" bewertet, da die Texte zu komplex und die Sicherung dadurch zu oberflächlich gewesen seien.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
Identität, Mead, play game
Lehrprobe UB Mead play und game, Beitragsleistung zur eigenen Identitätsentwicklung
Lehrprobe UB Mead play und game, Beitragsleistung zur eigenen Identitätsentwicklung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Mead
Sozialisation Mead - Wer bin ich (Jörissen)
Sozialisation Mead - Wer bin ich (Jörissen)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Mead
Sozialisation Mead - Lob der Disziplin (Bueb)
Sozialisation Mead - Lob der Disziplin (Bueb)
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Mead
Sozialisation Mead - Ich bin online, also bin ich (Schachtner)
Sozialisation Mead - Ich bin online, also bin ich (Schachtner)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Mead Krappmann Klausur Pädagogik
Mead Krappmann Klausur Pädagogik
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Maria Montessori, Montessori, Montessorimaterial
Lehrprobe Es handelt sich bei diesem Dokument um einen Entwurf zur unterrichtspraktischen Prüfung zum Thema "Montessorimaterial".
Lehrprobe Es handelt sich bei diesem Dokument um einen Entwurf zur unterrichtspraktischen Prüfung zum Thema "Montessorimaterial".
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Montessori
Montessori Gk Klausur
Montessori Gk Klausur
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
26 KB
Schulische Sozialisation, Tillmann
Fragen zum Text „Schulische Sozialisation in interaktionistischer Sicht“ aus: K.-J. Tillmann: Sozialisationstheorien, Reinbek, erweiterte Auflage 2010
Fragen zum Text „Schulische Sozialisation in interaktionistischer Sicht“ aus: K.-J. Tillmann: Sozialisationstheorien, Reinbek, erweiterte Auflage 2010
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
kognitive Entwicklung, Piaget, präoperationale Stufe
Lehrprobe 1. UB im Fach Pädagogik, Thema: präoperationale Stufe Piagets, SuS führen zwei Versuche in GA selber durch, sehr gut angekommen
Lehrprobe 1. UB im Fach Pädagogik, Thema: präoperationale Stufe Piagets, SuS führen zwei Versuche in GA selber durch, sehr gut angekommen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Identität, Mead, Symbolischer Interaktionismus
Identität nach Mead, I, Me, Self und mind. Arbeitsblatt zum Mind
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Gesten, Mead, Symbole, Symbolischer Interaktionismus, Zeichen
Zentrale Begriffe bei Mead nach Baumgart zusammengefasst
Zentrale Begriffe bei Mead nach Baumgart zusammengefasst
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Erziehung, Rolle, Sozialisation
Schlagworte zur Wiederholung in Pädagogik, Hinführung Halbjahresthema Q1 2. Halbjahr
Schlagworte zur Wiederholung in Pädagogik, Hinführung Halbjahresthema Q1 2. Halbjahr
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
426 KB
Bedeutung des Spiels, Schäfer
Lehrprobe
Lehrprobe
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik