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Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Methode: Rede Goebbels - Arbeitszeit: 30 min
, Propaganda Goebbels
Goebbels Rede
, Propaganda Goebbels
Goebbels Rede
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,78 MB
Arbeitszeit: 30 min
, Abitur, Alliierte, Deutsches Reich, Erster Weltkrieg, Geschichte, Karikatur, Kriegsende, Kriegsende und Versailler Vertrag, mündliches Abitur, Versailler Vertrag, Versailler - Vertrag, Weimarer Republik, Wilson, Wilsons 14 Punkte, Woodrow Wilson
Karikatur aus "Simplicissimus" zum Versailler Vertrag 1919 und dem alliierten Umgang mit Deutschland als Kriegsverlierer
, Abitur, Alliierte, Deutsches Reich, Erster Weltkrieg, Geschichte, Karikatur, Kriegsende, Kriegsende und Versailler Vertrag, mündliches Abitur, Versailler Vertrag, Versailler - Vertrag, Weimarer Republik, Wilson, Wilsons 14 Punkte, Woodrow Wilson
Karikatur aus "Simplicissimus" zum Versailler Vertrag 1919 und dem alliierten Umgang mit Deutschland als Kriegsverlierer
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,51 MB
arbeitsteilig, Blitzlichtartiges Vorgehen, Braucht es den Pakt mit dem Militär für die Staatsgründung?, Doppelte Ausrufung der Republik, Erste Demokratie, Gruppenteilung, Längerer Kontext, November Revolution, Ohne Revolutionsbegriff, Weimar, Weimarer Republik
Lehrprobe Lehrprobe im Basiskurs der Jahrgangsstufe eins Weimarer Republik - Zeit der Novemberrevolution
Lehrprobe Lehrprobe im Basiskurs der Jahrgangsstufe eins Weimarer Republik - Zeit der Novemberrevolution
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1918, Gedichtanalyse, Novemberrevolution
Die Schüler erläutern den historischen Hintergrund des Gedichts mithilfe eines Darstellungstextes und arbeiten den politischen Standpunkt Tucholskys heraus
, 1918, Gedichtanalyse, Novemberrevolution
Die Schüler erläutern den historischen Hintergrund des Gedichts mithilfe eines Darstellungstextes und arbeiten den politischen Standpunkt Tucholskys heraus
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,35 MB
Bismarcks Innenpolitik, Innenpolitik Kaiserreich, Sozialdemokratie
Lehrprobe Sachurteilsbildung zu Bismarcks Vorgehen gegen die Sozialdemokratie/ "Sozialistengesetz"/ Sozialgesetzgebung
Lehrprobe Sachurteilsbildung zu Bismarcks Vorgehen gegen die Sozialdemokratie/ "Sozialistengesetz"/ Sozialgesetzgebung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,97 MB
Methode: Urteilsbildung - Arbeitszeit: 45 min
, Außenpolitik Deutschland, Außenpolitik Weimarer Republik, Vertrag von Rapallo
Lehrprobe
, Außenpolitik Deutschland, Außenpolitik Weimarer Republik, Vertrag von Rapallo
Lehrprobe
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
3,09 MB
Methode: Think-Pair-Share, Concept-Map - Arbeitszeit: 45 min
, Think-Pair-Share
Lehrprobe Analytische Untersuchung der Auswirkungen des Börsencrashs von 1929 auf wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Ebene
, Think-Pair-Share
Lehrprobe Analytische Untersuchung der Auswirkungen des Börsencrashs von 1929 auf wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Ebene
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Entnazifizierung
Zeitungsartikel aus "Neues Deutschland"
Zeitungsartikel aus "Neues Deutschland"
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Versailler Vertrag
Der deutsche Reichsaußenministers Ulrich Graf von Brockdorff-Rantzau nahm am 7. Mai 1919 in Versailles Stellung zum Versailler Vertrag.
Der deutsche Reichsaußenministers Ulrich Graf von Brockdorff-Rantzau nahm am 7. Mai 1919 in Versailles Stellung zum Versailler Vertrag.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
analyse, Historischer Kontext, Interpretation, Q2, Stellungnahme
Auszüge aus der Rede bei der Eröffnung des neu einberufenen Reichstags, 21. März 1933 zwei Tage bevor es zur Abstimmung über das Ermächtigungsgesetz kommt.
Auszüge aus der Rede bei der Eröffnung des neu einberufenen Reichstags, 21. März 1933 zwei Tage bevor es zur Abstimmung über das Ermächtigungsgesetz kommt.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
584 KB
Deutsch-polnisches Verhältnis, Erinnerungskultur, Holocaust
Mündliche Prüfung
Mündliche Prüfung
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Karikaturanalyse, Klausir, Versailler Vertrag
Analyse Karikatur Kladderadatsch. Karikatur aus urheberrechtlichen Gründen entfernt, aber leicht im Internet zu finden. Enthält Erwartungshorizont
, Karikaturanalyse, Klausir, Versailler Vertrag
Analyse Karikatur Kladderadatsch. Karikatur aus urheberrechtlichen Gründen entfernt, aber leicht im Internet zu finden. Enthält Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Bismarck, Gründung Kaiserreich, Innenpolitik Kaiserreich, Sozialistengesetz
Analyse eines Historikertextes und vergleich zu einem Tagebucheintrag
, Bismarck, Gründung Kaiserreich, Innenpolitik Kaiserreich, Sozialistengesetz
Analyse eines Historikertextes und vergleich zu einem Tagebucheintrag
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Das kurze 20. Jahrhundert, Das lange 19. Jahrhundert
Auszug Sönke Neitzel „Der Frieden, der keiner war"
Auszug Sönke Neitzel „Der Frieden, der keiner war"
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Novemberrevolution 1918
Staatsrechtlers Hugo Preuß (1918)
Staatsrechtlers Hugo Preuß (1918)
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,11 MB
Augusterlebnis, Erster Weltkrieg, Kriegsausbruch
Lehrprobe Mehrperspektivische und kontroverse Quellenanalyse zur Stimmungslage zu Beginn des Ersten Weltkrieges 1914 in Deutschland. Eventuell eine Quelle rausnehmen-->didaktische Reduktion
Lehrprobe Mehrperspektivische und kontroverse Quellenanalyse zur Stimmungslage zu Beginn des Ersten Weltkrieges 1914 in Deutschland. Eventuell eine Quelle rausnehmen-->didaktische Reduktion
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Methode: Vorabiklausur
, darstellungstext, Historikerurteil, Scheitern der Weimarer Republik
Der Text ist ein Darstellungstext eines Historikerurteils zum Scheitern der Weimarer Republik
, darstellungstext, Historikerurteil, Scheitern der Weimarer Republik
Der Text ist ein Darstellungstext eines Historikerurteils zum Scheitern der Weimarer Republik
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
694 KB
Methode: UPP - Arbeitszeit: 45 min
, 1. Weltkrieg, Dolchstoßlegende, Ende Weimarer Republik, Fake News, Gegenwartsbezug, Geschichte, Hindenburg, Legende, Q2, Quellenanalyse, Quellenarbeit, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Lehrprobe UPP-Entwurf zur "Dolchstoßlegende" (Quellenarbeit) mit weiterführendem Gegenwartsbezug zu "fake news" - inklusive Reihenplanung, Verlaufsplan der Stunde, Folien der PPP, Arbeitsmaterialien, antizipierte Ergebnisse, didaktische Begründung, Kompetenzen
, 1. Weltkrieg, Dolchstoßlegende, Ende Weimarer Republik, Fake News, Gegenwartsbezug, Geschichte, Hindenburg, Legende, Q2, Quellenanalyse, Quellenarbeit, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Lehrprobe UPP-Entwurf zur "Dolchstoßlegende" (Quellenarbeit) mit weiterführendem Gegenwartsbezug zu "fake news" - inklusive Reihenplanung, Verlaufsplan der Stunde, Folien der PPP, Arbeitsmaterialien, antizipierte Ergebnisse, didaktische Begründung, Kompetenzen
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: Partnerarbeit und Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Geschicihte, Links und rechts, Politische More, Weimarer Republik
, Geschicihte, Links und rechts, Politische More, Weimarer Republik
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
311 KB
Methode: Partnerarbeit und Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Folgen und Auswirkungen, Weimarer Republik, Weltwirtschaftskrise
, Folgen und Auswirkungen, Weimarer Republik, Weltwirtschaftskrise
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie