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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,94 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann
Lehrprobe Entwicklung eines Jugendzentrums auf Basis der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann
, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann
Lehrprobe Entwicklung eines Jugendzentrums auf Basis der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
477 KB
Methode: Modelllernen - Germany's next Topmodel
, Bandura, Jugend, Jugendphase, Klasse 11, Lernen am Modell, Pädagogik, Unterrrichtsentwurf komplett, Vorbilder
Lehrprobe aktueller Bezug. Show Germany's next topmodel
, Bandura, Jugend, Jugendphase, Klasse 11, Lernen am Modell, Pädagogik, Unterrrichtsentwurf komplett, Vorbilder
Lehrprobe aktueller Bezug. Show Germany's next topmodel
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
Methode: Komplexes Beurteilen anhand einer Lernaufgabe nach Maria Bonse
, Bonse, Jugendstrafvollzug, Just Community, Kohlberg, Lernaufgabe, Moralische Entwicklung, Pädagogik, Urteilskompetenz
Lehrprobe Komplexe Beurteilungsaufgabe nach Maria Bonse, inwiefern Just Communities im Jugendstrafvollzug als pädagogisch sinnvoll zu erachten sind. Erarbeitung von Detail- und Gesamturteilen im Zuge einer U-Sequenz von ca. 6 Stunden, mit 'sehr gut' bewertet.
, Bonse, Jugendstrafvollzug, Just Community, Kohlberg, Lernaufgabe, Moralische Entwicklung, Pädagogik, Urteilskompetenz
Lehrprobe Komplexe Beurteilungsaufgabe nach Maria Bonse, inwiefern Just Communities im Jugendstrafvollzug als pädagogisch sinnvoll zu erachten sind. Erarbeitung von Detail- und Gesamturteilen im Zuge einer U-Sequenz von ca. 6 Stunden, mit 'sehr gut' bewertet.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Bueb, Mead, Schäfer, Spiel
Auf der Grundlage eines Textes von Bueb sollen die SuS das Spiel von Mead anwenden und im Anschluss aus Schäfers Perspektive Stellung beziehen.
Auf der Grundlage eines Textes von Bueb sollen die SuS das Spiel von Mead anwenden und im Anschluss aus Schäfers Perspektive Stellung beziehen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
430 KB
Methode: Power Point Vortrag - Arbeitszeit: 40 min
, Identitätsdiffusion, Soziale Netzwerke, Web 2.0
Begriffsdefinitionen, Arbeitsaufträge,
, Identitätsdiffusion, Soziale Netzwerke, Web 2.0
Begriffsdefinitionen, Arbeitsaufträge,
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
450 KB
Identität, Medien, Soziale Netzwerke
Lehrprobe Das Projekt "Medienscouts" wird analysiert
Lehrprobe Das Projekt "Medienscouts" wird analysiert
Unzureichende Identitätsentwicklung am Beispiel von deviantem Verhalten und der Gefahr von Identität
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
450 KB
Identität, Medien
Lehrprobe Das Projekt „Medienscouts“ wird als Beispiel zur Förderung der Medienkompetenz an Schulen analysiert.
Lehrprobe Das Projekt „Medienscouts“ wird als Beispiel zur Förderung der Medienkompetenz an Schulen analysiert.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
devianz, Hurrelmann, Jugendalter
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,95 MB
Erziehungsziele und Erziehungspraxis in der Bundesrepublik Deutschland von 1949-1989
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
663 KB
Web 2.0 Identitätsentwicklung
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in einem GK
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in einem GK
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
George Herbert Mead, Mead, Rollentheorie, Sozialisation, Symbolischer Interaktionismus
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Beyer, Entwicklung, Erziehung und Entwicklung, Piaget, Pädagogik, pädagogische Perspektive
Lehrprobe Die Stunde diente im LK als Gelenkstelle zwischen zwei Reihen und Vorbereitung auf Piaget. Die SuS sollen den Zusammenhang zwischen Erziehung und Entwicklung herausarbeiten und somit die Relevanz von Entwicklungstheorien für die Pädagogik reflektieren.
Lehrprobe Die Stunde diente im LK als Gelenkstelle zwischen zwei Reihen und Vorbereitung auf Piaget. Die SuS sollen den Zusammenhang zwischen Erziehung und Entwicklung herausarbeiten und somit die Relevanz von Entwicklungstheorien für die Pädagogik reflektieren.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Erziehung, Tschöpe-Sheffler
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Cybermobbing, Identität, Identitätsdiffusion, Mead, Web 2.0
Lehrprobe Ein als gut bewerteter 4. Unterrichtsbesuch mit hohem Lebensweltbezug.
Lehrprobe Ein als gut bewerteter 4. Unterrichtsbesuch mit hohem Lebensweltbezug.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
680 KB
Bandura
Lehrprobe Sehr gut gelungener Unterrichtsentwurf zum Thema Modellernen nach Albert Bandura
Lehrprobe Sehr gut gelungener Unterrichtsentwurf zum Thema Modellernen nach Albert Bandura
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Medienkompetenz
Lehrprobe Medienkompetenz
Lehrprobe Medienkompetenz
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Klausur Erziehungsstile
Thema: Erziehungsstile nach Lewin und Triple-P-Konzept
Thema: Erziehungsstile nach Lewin und Triple-P-Konzept
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
686 KB
Bildung
Lehrprobe LdL Stunde zum Thema Bildung ist Bürgerrecht
Lehrprobe LdL Stunde zum Thema Bildung ist Bürgerrecht
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,03 MB
Schäfer
Lehrprobe Anwendungsaufgabe; AFB III; kooperative Lernform
Lehrprobe Anwendungsaufgabe; AFB III; kooperative Lernform
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
784 KB
Erziehungsstile
Lehrprobe
Lehrprobe
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik