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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Komplette Unterrichtsreihe einschließlich Lösungsvorschlägen, die auf eine mündliche Prüfung (anstatt Klausur) hinführen soll
, Dystopia, oral exam, Unterrichtsreihe
Aufbau der Unterrichtsreihe und Überlegungen zum Vorgehen, Arbeitsblätter, Material für mündliche Prüfung
, Dystopia, oral exam, Unterrichtsreihe
Aufbau der Unterrichtsreihe und Überlegungen zum Vorgehen, Arbeitsblätter, Material für mündliche Prüfung
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Ausszug aus dem Beginn der Hunger Games (Tribute von Panem). Zusammenfassung, Vgl. zu Fahrenheit 451 (oder anderer Dystopie), Point of view, Genreeigenschaften
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Mündliche Prüfung für drei Schüler zum Thema "concept of happiness" in den Romanen Brave New World, The Giver und Fahrenheit 451 im Rahmen des Gesamtthemas Science and Technology. Das ist der dritte Teil.
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Beschreibung:
Mündliche Prüfung für drei Schüler zum Thema "concept of happiness" in den Romanen Brave New World, The Giver und Fahrenheit 451 im Rahmen des Gesamtthemas Science and Technology
Dieses Dokument ist ein Teil von 3.
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Mündliche Prüfung für drei Schüler zum Thema "concept of happiness" in den Romanen Brave New World, The Giver und Fahrenheit 451 im Rahmen des Gesamtthemas Science and Technology
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Fahrnheit 451 - Mediationsaufgabe auf Basis eines 'book reviews' sowie Personenkonstellation Clarisse - Montag sowie Darstellung der 'utopian society' in fahrenheit
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Utopia/Dystopia - Auszug aus "Fahrenheit 451", sprachlich Analyse + Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Prüfungsschwerpunkte:
3.Semester: The Challenge of globalisation
4. Semester: The impact of the media on society
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Characterisation
Themenauswahl: Dystopia-Utopia am Beispiel des Romans "Fahrenheit 451" von Ray Bradbury Textanalyse und Charakterisierung von Mildred Montag
Themenauswahl: Dystopia-Utopia am Beispiel des Romans "Fahrenheit 451" von Ray Bradbury Textanalyse und Charakterisierung von Mildred Montag
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Klausur zu Ray Bradburys Roman Fahrenheit 451. Zentrale Aufgabe: Analyse der Einstellung Montags zu den 'walls' und deren Konsumenten anhand der verwendeten Stilmittel und der Wortwahl.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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2,04 MB
Atmosphere, Setting, Stylistic Device
Dystopia, Vergleich von Fahrenheit (im Unterricht gelesen) und 1984, characteristics of dystopian societies
Dystopia, Vergleich von Fahrenheit (im Unterricht gelesen) und 1984, characteristics of dystopian societies
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Verständnis von Freiheit und Demokratie
Auszug aus Ray Bradbury's "Fahrenheit 451", Thema Utopia 1. Klausur im LK Q1/2
Auszug aus Ray Bradbury's "Fahrenheit 451", Thema Utopia 1. Klausur im LK Q1/2
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Dystopie, Analyse des Einflusses von Massenmedien auf die Kommunikation der Charaktere
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Character
Fahrenheit character files
Fahrenheit character files
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zu Fahrenheit 451 - Textgrundlage: Ausgabe Cornelsen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Atmosphere, Character, Characterisation, Climax, Conflict
Klausur zum Thema Utopia-Dystopia, Fahrenheit, inkl. Erwartungshorizont
Klausur zum Thema Utopia-Dystopia, Fahrenheit, inkl. Erwartungshorizont
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Character, Atmosphere, Conflict
Klausur zum Thema Utopia-Dystopia, Fahrenheit, inklusive Erwartungshorizont.
Klausur zum Thema Utopia-Dystopia, Fahrenheit, inklusive Erwartungshorizont.
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Stylistic Device
Klausur zu dem Themenbereich "Utopia, Dystopia". In dem Romanauszug von "Fahrenheit 451" diskutieren Faber und Montag über die Bedeutung von Büchern.
Klausur zu dem Themenbereich "Utopia, Dystopia". In dem Romanauszug von "Fahrenheit 451" diskutieren Faber und Montag über die Bedeutung von Büchern.
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Lehrprobe Utopia/ Dystopia – Genetic Engineering
Genetic engineering – various aspects
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Klausur zu Ray Bradbury: Fahrenheit 451 / Analyse der Atmosphäre
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch