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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
Lehrprobe Aufklärung / Monarchie / Jacques Benigne Bossuets
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Aufklärung, Feudalismus, Föderalismus, Gewaltenteilung, Heiliges Römisches Reich, Investiturstreit, Legitimation, Menschenrechte, Reichskirche, deutsch-französisches Verhältnis,
Klausur zu den Themen Politische Ordnungsformen & „Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster
Klausur zu den Themen Politische Ordnungsformen & „Volk“ und „Nation“ als Identifikationsmuster
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Feudalismus, Föderalismus, Gewaltenteilung, Heiliges Römisches Reich, Investiturstreit, Legitimation, Menschenrechte, deutsch-französisches Verhältnis,
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB
Nation, Nationalstaaten, Volk, Feudalismus, Föderalismus, Gewaltenteilung, Investiturstreit, Legitimation, Menschenrechte
Volk/Nation politische Ordnungsvorstellungen
Volk/Nation politische Ordnungsvorstellungen
Friedrich Barbarossa Ein Staufer auf dem Kaiserthron Ein Leben zwischen Königwahl, Kaiserkrönung und
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,14 MB
Friedrich Barbarossa - Ein Staufer auf dem Kaiserthron
Ein Leben zwischen Königwahl, Kaiserkrönung und staufisch-welfischem Konflikt
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Investiturstreit, Germanen, Nation, Nationalstaaten, Volk
Schulaufgabe: Investiturstreit, Quelle Renan zum Begriff Nation, Leserbrief über Arminius
Schulaufgabe: Investiturstreit, Quelle Renan zum Begriff Nation, Leserbrief über Arminius
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Gewaltenteilung, Heiliges Römisches Reich, Investiturstreit
Lückentext zur Wiederholung am Ende der Unterrichtseinheit
Lückentext zur Wiederholung am Ende der Unterrichtseinheit
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Investiturstreit
Éxpertenpuzzel zu Quellen des Investiturstreits (Dictatus Papae, Descende, Bannschreiben Gregors VII., Wormser Konkordat)
Éxpertenpuzzel zu Quellen des Investiturstreits (Dictatus Papae, Descende, Bannschreiben Gregors VII., Wormser Konkordat)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
Föderalismus, Heiliges Römisches Reich, Investiturstreit, Menschenrechte, Feudalismus, Aufklärung
Reproduktionsaufgabe zum Investiturstreit und Entsakralisierung des Königtums, Beurteilungsfrage zum Charakter des frühneuzeitlichen Reichstags, Transfer- und Anwendungsaufgabe zu Staatstheorien der Aufklärung. Inclusive Musterlösung
Reproduktionsaufgabe zum Investiturstreit und Entsakralisierung des Königtums, Beurteilungsfrage zum Charakter des frühneuzeitlichen Reichstags, Transfer- und Anwendungsaufgabe zu Staatstheorien der Aufklärung. Inclusive Musterlösung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Antike, Aufklärung, Investiturstreit, Heiliges Römisches Reich, Gewaltenteilung, Föderalismus, Menschenrechte
Traditionen wissenschaftlichen Denkens (Griechenland), Mittelalterlicher & Frühneuzeitlicher Reichstag, Trennung von Staat & Kirche
Traditionen wissenschaftlichen Denkens (Griechenland), Mittelalterlicher & Frühneuzeitlicher Reichstag, Trennung von Staat & Kirche
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Föderalismus, Gewaltenteilung, Heiliges Römisches Reich, Investiturstreit
Reproduktionsfrage Investiturstreit; Quellenanalyse John Locke, Beurteilungsfrage Mitsprache im Hl. Röm. Reich. Mit Erwartungshorizont
Reproduktionsfrage Investiturstreit; Quellenanalyse John Locke, Beurteilungsfrage Mitsprache im Hl. Röm. Reich. Mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
deutsch-französisches Verhältnis, Franken, Nationalstaaten, Nation, Investiturstreit, Heiliges Römisches Reich, Reichskirche
Klausur dt.-franz. Verhältnis, Investiturstreit
Klausur dt.-franz. Verhältnis, Investiturstreit
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Investiturstreit, Heiliges Römisches Reich, Reichskirche
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Investiturstreit"
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Investiturstreit"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Investiturstreit, Reichskirche, Heiliges Römisches Reich
Skript zur Musterstunde "Investiturstreit"
Skript zur Musterstunde "Investiturstreit"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Investiturstreit, Heiliges Römisches Reich, Reichskirche
Stundenplanung zur Musterstunde "Investiturstreit"
Stundenplanung zur Musterstunde "Investiturstreit"
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
deutsch-französisches Verhältnis, Franken, Germanen, Imperium Romanum, Nation, Investiturstreit, Heiliges Römisches Reich
Schulaufgabe mit Quellentext und Vergleichsaufgabe/ Essay zu frz. Vorstellung der Erbfeindschaft zu Deutschland
Schulaufgabe mit Quellentext und Vergleichsaufgabe/ Essay zu frz. Vorstellung der Erbfeindschaft zu Deutschland
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
247 KB
deutsch-französisches Verhältnis, Investiturstreit, Nation
Q11.1 Klausur Geschichte Bayern: Staat und Kirche; Nationale Identifikationsmuster Frankreich/ Deutschland
Q11.1 Klausur Geschichte Bayern: Staat und Kirche; Nationale Identifikationsmuster Frankreich/ Deutschland
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Investiturstreit
Klausur zum Investiturstreit incl. Symbolisches Handeln
Klausur zum Investiturstreit incl. Symbolisches Handeln
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Investiturstreit
Dictatus Papae im Hinblick auf Investiturstreit
Dictatus Papae im Hinblick auf Investiturstreit
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
deutsch-französisches Verhältnis, Investiturstreit, Reichskirche, Legitimation
Skriptum zum Investiturstreit, incl. Neure Forschung um Symbolisches Verhalten. Klärung warum Canossa ein Sieg für Heinrich und nicht für den Papst war.
Skriptum zum Investiturstreit, incl. Neure Forschung um Symbolisches Verhalten. Klärung warum Canossa ein Sieg für Heinrich und nicht für den Papst war.
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie