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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Entstehung Roms, Magistrate von Rom, Quelle zur römischen Verfassung, Ständekämpfe, Verfassung Roms
, Entstehung Roms, Magistrate von Rom, Quelle zur römischen Verfassung, Ständekämpfe, Verfassung Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Methode: Lerntempoduett
, erstes Lernjahr, Römisches Reich, Verfassung
Bei diesem Arbeitsblatt sollen die SuS arbeitstelig die Struktur der römischen Verfssung erarbeiten.
, erstes Lernjahr, Römisches Reich, Verfassung
Bei diesem Arbeitsblatt sollen die SuS arbeitstelig die Struktur der römischen Verfssung erarbeiten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Rom Krise Krieg Bauern Expansion Auswirkung Heeresreform Großgrundbesitzer Caesar Marius Sulla
Arbeitsblatt mit Verfassertext und Aufgabenstellung zu den Gewinnern und Verlierern der römischen Expansion und die Chancen und Gefahren der Heeresreform nach Marius am Ende des 2. Jh. v. Chr.
, Rom Krise Krieg Bauern Expansion Auswirkung Heeresreform Großgrundbesitzer Caesar Marius Sulla
Arbeitsblatt mit Verfassertext und Aufgabenstellung zu den Gewinnern und Verlierern der römischen Expansion und die Chancen und Gefahren der Heeresreform nach Marius am Ende des 2. Jh. v. Chr.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Thüringen
757 KB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 35 min
, Ende der Römischen Republik
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten sich in Form eines Partnerpuzzles das Ende der Römischen Republik
, Ende der Römischen Republik
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten sich in Form eines Partnerpuzzles das Ende der Römischen Republik
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
48 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Annuität, Gründungssage, Kollegialität, Optimaten, Popularen, Res publica, Ständekämpfe, Verfassung, Voraussetzungen für die Entwicklung Roms
, Annuität, Gründungssage, Kollegialität, Optimaten, Popularen, Res publica, Ständekämpfe, Verfassung, Voraussetzungen für die Entwicklung Roms
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
716 KB
Augustus, Kaiserreich, Kaisertum, Römer, Römische Geschichte
Die Arbeitsblätter zu den vier Machtsäulen des Augustus
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Rom wird Republik - Wer bestimmt in Rom?
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Caesar
Warum wurde Caesar ermordet? Quelle von Sueton
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Caesar
Warum wurde Caesar ermordert? Quelle von Plutarch
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Geschichte Kl. 6, Realschule, Thüringen
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Sklaven
Klassenarbeit zu folgenden Themengebieten: 2. Punischer Krieg Sklaverei Spartakusaufstand römische Familie Aufgaben des Konsuls
Klassenarbeit zu folgenden Themengebieten: 2. Punischer Krieg Sklaverei Spartakusaufstand römische Familie Aufgaben des Konsuls
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Republik, Augustus
Stegreifaufgabe zur Herrschaft Augustus mit Erwartungshorizont
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Heeresreform des Marius, Reformversuche der Gracchen, Rom, Römer, Staat, Ständekämpfe, Gründung Roms, Punische Kriege
"Geschichtstest" über das antike Rom (Grundlage: Schulbuch 'Zeiten und Menschen')
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Punische Kriege
Arbeitsblätter zu den Punischen Kriegen (Gründe, Verlauf)
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Römer, Rom, Staat
Arbeitsblätter zu der Frage "Wie eroberte Rom Italien?" Expansion Roms
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Verfassung
Arbeitsblatt_Schaubild der Verfassung der Römischen Republik
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Gründung Roms, Marius, Staatsformen im frühen Rom, Sulla
Eine Klassenarbeit für JG. 6 von der Gründungssage Roms über eine jahreszeitliche Einordnung und die Prinzipien der Magistrate bis hin zu Marius und Sulla.
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
952 KB
Reformversuche der Gracchen
Lehrprobe Stundenthema: Der Mord am Volkstribun Tiberius Gracchus 133 v. Chr. Thema der Reihe: Rom – vom Stadtstaat zum Weltreich:
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Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
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Patrizier, Plebejer, Rom, Ständekämpfe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Ständekämpfe
Ursachen der Ständekämfe, Beamte (römische Verfassung), Quelle: Polybios "gemischte Verfassung"
Ursachen der Ständekämfe, Beamte (römische Verfassung), Quelle: Polybios "gemischte Verfassung"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie