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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Popper Kritik Platon
Poppers Kritik an Platons Staatskonzeption (gekürzt für 90 Minuten) Erwartungshorizont folgt.
Poppers Kritik an Platons Staatskonzeption (gekürzt für 90 Minuten) Erwartungshorizont folgt.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Lehrprobe Einstieg Empirismus am Beispiel John Lockes. Die Problematisierung/der Einstieg muss je nach Lerngruppe nochmal überdacht werden: Zielt sie wirklich auf die erwünschte Leitfrage? Ansonsten kann man noch ein Zitat von Locke reingeben.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Anwendungsstunde zu Hannah Arendts Begrifflichkeiten "Macht und Gewalt"
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Staatsphilosophie, Arendt vor dem Hintergrund von Hobbes und Locke
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Religionskritik: Karl Marx; Religion ist Opium des Volkes
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Einführung in Kants Begriffbestimmung des guten Willens (1. Abschnitt der Grundlegung zur Metaphysik der Sitten)
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aristoteles
Kant: Kategorische Imperativ und seine Moralvorstellung
Kant: Kategorische Imperativ und seine Moralvorstellung
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Examen: "Kann die moralisch richtige Handlung durch eine einfache Rechnung ermittelt werden?"
Durchführung und erste textunabhängige Bewertung des hedonistischen Kalküls anhand eines Gedankenexperiments (Bentham)
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Kann Friedensschaffung einen Krieg rechtfertigen? ― Eine kritische und argumentative Auseinandersetzung mit der ethischen Problematik der militärisch-humanitären Intervention.
UB im Grundkurs Philosophie der Jahrgangsstufe 12.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Was ist der Mensch? Gehlens Kulturkritik
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Staatstheorie Thomas Hobbes/ Gefangendilemma/ Einführungsstunde
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Kants kategorischen Imperativ spielerisch mit verschiedenen Lernmethoden reflektieren und dabei eine starke binnendifferenzierung ermöglichen
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rechtspositivismus, Gerechtigkeit
Schulaufgabe zu Radbruchs Theorie des Naturrechts und seiner Kritik am Rechtspositivismus.
Schulaufgabe zu Radbruchs Theorie des Naturrechts und seiner Kritik am Rechtspositivismus.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Freiheit und Determination: Der Qualitätsutilitarismus nach John Stuart Mill (im Vergleich zum Quantitätsutilitarismus nach Bentham,)
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hinführung zum kategorischen Imperativ Kants.
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Abschlussdiskussion zu Handeln in Alltagssituationen
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aristoteles
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schulaufgabe im GK Ethik, Semester 12/1, Grundfragen philosophischer Ethik, Philosophische Grundbegriffe: Mythos, Metaethik, Naturalistischer Fehlschluss, deontologische und teleologische Ethik
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Entwicklung und Sozialisation - psychische Erkrankungen - Menschenbild von Klaus Dörner unter Einbezug einer Exkursion nach Bethel (ehem LK)
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Philosophie, Klausur, Erkenntnistheorie, Hegel-Kritik an Kants Ansatz (ehem LK)