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Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
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Definitionsmenge, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Funktionen mit der Gleichung y=mx, Parallelenscharen, Normalform einer Geradengleichung, Lineare Funktionen,
1. Schulaufgabe: Zweig II/III Produktmenge, Mächtigkeit von Mengen, lineare Funktionen, Geradengleichung aus zwei Punkten, Nullstellen, Graph, Parallelenscharen
1. Schulaufgabe: Zweig II/III Produktmenge, Mächtigkeit von Mengen, lineare Funktionen, Geradengleichung aus zwei Punkten, Nullstellen, Graph, Parallelenscharen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
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Graphen einer Funktion, Lineare Funktionen, Normalform einer Geradengleichung, Punkt-Steigungsform einer Geradengleichung, Steigung, Gleichungen und Ungleichungen mit einer Variablen,
Jahrestest Zweig I. Multiple-choice-Aufgaben
Jahrestest Zweig I. Multiple-choice-Aufgaben
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
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Normalform einer Geradengleichung, Lineare Funktionen, indirekte Proportionalität, Graphen einer Funktion, Geradenbüschel, Funktionen mit der Gleichung y=k/x,
4. Schulaufgabe: Kongruenzsätze, lineare Funktionen, indirekte Proportionalität
4. Schulaufgabe: Kongruenzsätze, lineare Funktionen, indirekte Proportionalität
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Einführung der quadratischen Funktionsgleichung mit Hilfe von LEGO-Steinen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Auszüge und bedeutsame Übersichten aus dem ´Leitfaden der Mathematik 1.Kl. bis Abitur´, dem 1. Gesamtlehrwerk der Mathematik. (ehem LK)
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stationenlernen zu quadratische Funktionen:
Aufstellen der Normalparabelfunktion: f(x)=x²+e, f(x)=(x-d)²+e, Berechnung fehlender Werte, Aufstellen der Scheitelpunktform, Umwandlung allg. quadr. Funktion in Scheitelpunktform, Lösen von linearen Gleichunge
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Handlungsorientierte Entwicklung und Erarbeitung von Anwendungsaufgaben
zum Sachverhalt: „Freiwurf“ beim Basketball
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Normalparabel in Richtung der x- und y-Achse verschieben, Hinleitung zur Scheitelpunktsform
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
51 KB
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Musterstunde zum Thema quatratische Ergänzung: Ablauf der Stunde, Arbeitsblatt und didaktische Aufbereitung.