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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Lehrprobe Lehrprobe Wertekonflikt, Dilemma-Methode, Placemat-Methode (Platzdeckchen), nach Lawrence Kohlberg, moralische Zwickmühle zwischen prinzipientreuem Tierschutz und pragmatischem Eigeninteresse (Arbeitsplatz)- sehr gute Benotung
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Lehrprobe Lehrprobe Europäische Union, Europäische Identität, Symbole, europäische Öffentlichkeit, Sprachenvielfalt, Demokratiedefizit. Die Lehrprobe wurde aufgrund des schülerorientierten kreativen Ansatzes und der Placemat-Methode (Platzdeckchen) sehr gut bewer...
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lehrprobe Der Lehrproben-Unterrichtsentwurf zu einer Einführungsstunde in das Thema "Naturethik". Leitfrage: Welches Selbstbild hat der Mensch und wie wirkt sich das auf seinen Umgang mit der Natur aus?
Descartes Gedankenexperiment und Debatten Vorbereitung Lehrprobe Ethik/Philosophie 11 Nordrh.-Westf.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Lehrprobe Descartes Gedankenexperiment und Debatten Vorbereitung
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Lehrprobe 1. Lehrprobe zum Thema Lüge & Wahrheit (Erkenntnistheorien)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Tema Anthropologie in einer 12. Klasse.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Expertenrunde zu Tätigkeitsbereichen des Philosophierens mit Texten von Aristoteles, Descartes und Rousseau
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe John Lockes Empirismus-Theorie im Rahmen einer Reihe "Erkenntnistheorie" (experimenteller Zugang in Kombination mit Texarbeit)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Besuchsstunde mit dem Thema: "Erarbeitung zentraler Aspekte der ›Institutionenlehre‹ Arnold Gehlens anhand der Analyse einer ausgewählten Textpassage im Think-Pair-Share-Verfahren"; Teil der Reihe 'Anthropologie' 11.2
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Ausarbeitung einer Besuchsstunde zum Problem der "Rechtfertigung von Lüge oder Wahrhaftigkeit" mittels Entwurf eines strukturierten Tafelbildes zu Kants Lügenbeispiel. Die Stunde ist Teil der Reihe "Was soll ich tun?" und gut geeignet als Hinführung zu ...
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Sterbehilfe (Methode: Placemat)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,26 MB
Ethische Begründung von Verhaltensregeln, hier speziell die Aufteilung von Werten, Normen und Gesetzen sowie deren Geltungsbereiche
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Es handelt sich um einen Entwurf für das Fach Erziehungswissenschaft (keine Auswahlmöglichkeit) zum Thema Erik Erikson. Die Lehrprobe hat gut funktioniert.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Der Mensch zwischen Determination und Frei-heit.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Der Mensch zwischen dem Wunsch nach Freiheit als Unabhängigkeit von gesellschaftlichen Zwängen und dem Bedürfnis nach Sozialität am Beispiel des 5. Ab-schnitts des Tractats vom Steppenwolf.
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Kann man den Tod verstehen? Ein philosophisch-theologisches Projekt.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Gehört Arbeit zum Wesen des Menschen? Thematisierung grundlegender philo-sophischer Deutungen des Verhältnisses von Mensch und Arbeit mit dem Ziel, den Menschen als ein arbeitendes Wesen zu erkennen und die damit verbunde-nen individuellen und gesellschaf
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stundenentwurf im Rahmen einer Reihe ´Ethisches Argumentieren` zur Frage der Rechtmäßigkeit eines Flugzeugaschusses im Falle einer Entführung durch Terroristen.