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Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,61 MB
Lehrprobe Why has the Sanchez family from the Philippines lost everything and what might Germany have got to do with that?-Erarbeitung der Gründe für die Schwere der sozio-ökonomischen Folgen des Taifun Haiyan für die philippinische Bevölkerung mittels Mystery
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
657 KB
Lehrprobe Brandrodungswanderfeldbau tropischer Regenwald, Brandrodung, Wanderfeldbau, shifting cultivation
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
622 KB
Lehrprobe UPP zum Thema Regenwaldnutzung
Zentrales Stundenziel: Die S'uS erfassen Folgen und Probleme, die durch die anthropogene
Nutzung des Regenwaldes entstehen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
Lehrprobe Erarbeitung und Bewertung von Entwicklungshilfemaßnahmen der
Organisation World Vision am Beispiel des Regionalentwicklungsprojekts
Paucará unter besonderer Berücksichtigung selbstständig
formulierter Maßnahmen.
Rollenspiel zum Boykott von Tropenholz Rohstoffnutzung Lehrprobe Erdkunde/Geografie 7 Nordrh.-Westf.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Rohstoffnutzung
Lehrprobe Rollenspiel zum Boykott von Tropenholz
Lehrprobe Rollenspiel zum Boykott von Tropenholz