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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,67 MB
Europäische Integration, Europäische Union, Integrationsmodelle, Zukunftsmodelle
Lehrprobe Pro-/Contra-Debatte zu den Zukunftsmodellen der Europäischen Union.
Lehrprobe Pro-/Contra-Debatte zu den Zukunftsmodellen der Europäischen Union.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
857 KB
Bedarfsgerechtigkeit, Hartz IV, Leistungsgesellschaft, soziale Gerechtigkeit, Soziale Ungleichheit, Sozialstaat, Verteilungsprinzipien
Lehrprobe Gruppenpuzzle zur arbeitsteiligen Erarbeitung wesentlicher Merkmale von Bedarfs- und Leistungsprinzip. Anschließender Transfer auf Hartz IV Regelungen
Lehrprobe Gruppenpuzzle zur arbeitsteiligen Erarbeitung wesentlicher Merkmale von Bedarfs- und Leistungsprinzip. Anschließender Transfer auf Hartz IV Regelungen
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
EU Europäische Union Zukunft Zukunftsmodelle Zukunftsszenarien Europa
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Sowi mit "Gut" bewertet. Das Unterrichtsvorhaben sollte auf eine weitere Unterrichtseinheit verteilt werden, da der Plan "zu viel" für 90 Minuten enthält.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Sowi mit "Gut" bewertet. Das Unterrichtsvorhaben sollte auf eine weitere Unterrichtseinheit verteilt werden, da der Plan "zu viel" für 90 Minuten enthält.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
BIP als Wohlstandsindikator, Wachstum
Klausur zum Themenbereich: wirtschaftspolitische Ziele der BRD / Diskussion um das BIP als Indikator für Wohlstand
Klausur zum Themenbereich: wirtschaftspolitische Ziele der BRD / Diskussion um das BIP als Indikator für Wohlstand
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Türkeibeitritt EU Urteilsbildung Posiumsdiskussion
Lehrprobe Sehr ausführlicher Unterrichtsbesuch mit einer Reihe zur EU und zur Textarbeit in Sowi. In der Stunde wurde in einer Podiumsdiskussion über einen möglichen Beitritt der Türkei in die EU diskutiert.
Lehrprobe Sehr ausführlicher Unterrichtsbesuch mit einer Reihe zur EU und zur Textarbeit in Sowi. In der Stunde wurde in einer Podiumsdiskussion über einen möglichen Beitritt der Türkei in die EU diskutiert.