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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Praktikum
Schreiben Struktur Sachlichkeit
Schreiben Struktur Sachlichkeit
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Methode: Handlungs- und produktionsorientierter Unterricht (HPO) - Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Die Welle, Die Welle Charakterisierung, Handlungs- und Produktionsorientiert, HPO-Unterricht, Morton Rhue, Tagebucheintrag
Zwei AB und ein Hörauftrag, zur Hinführung zu einer Charakterisierung der Figur Laurie. Material ist Handlungs- und produktionsorientiert. Zur Kombination mit einem Lerntempoduett (Haltestelle / Checkpoint). Mit Satzanfängen. Für schwache Lerner.
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Die Welle, Die Welle Charakterisierung, Handlungs- und Produktionsorientiert, HPO-Unterricht, Morton Rhue, Tagebucheintrag
Zwei AB und ein Hörauftrag, zur Hinführung zu einer Charakterisierung der Figur Laurie. Material ist Handlungs- und produktionsorientiert. Zur Kombination mit einem Lerntempoduett (Haltestelle / Checkpoint). Mit Satzanfängen. Für schwache Lerner.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
15 KB
Herz eines Boxers, Innerer Monolog
Innerer Monolog aus Jojos Perspektive nach der gescheiterten Flucht - Aufgabenformat wie in der Abschlussprüfung HS 9
Innerer Monolog aus Jojos Perspektive nach der gescheiterten Flucht - Aufgabenformat wie in der Abschlussprüfung HS 9
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Brandenburg
50 KB
Methode: Übung Grammatik - Arbeitszeit: 20 min
, Grammatik, Wortarten, Zeitformen des Verbs
, Grammatik, Wortarten, Zeitformen des Verbs
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
26 KB
Arbeitszeit: 45 min
Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Wortarten, Satzglieder
Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Wortarten, Satzglieder
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
56 KB
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, s-Laute, Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
56 KB
Arbeitszeit: 90 min
Aktiv und Passiv, Argumentieren, Indirekte Rede, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sachtexte, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Zeichensetzung
Aktiv und Passiv, Argumentieren, Indirekte Rede, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sachtexte, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Brandenburg
87 KB
Methode: Figurenkonstellation erstellen
, Figurenkonstellation
, Figurenkonstellation
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Gedichte, Großstadtlyrik
Methodenblatt Gedichtanalyse für die Reihe zur Großstadtlyrik im 9. Schuljahr.
Methodenblatt Gedichtanalyse für die Reihe zur Großstadtlyrik im 9. Schuljahr.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
38 KB
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wortarten
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
35 KB
Arbeitszeit: 45 min
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
25 KB
Arbeitszeit: 45 min
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Tafelmaterial Bewerbungsschreiben
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
402 KB
Schülerpraktikum
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Entwicklung der Freundschaft Tschick
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Baden-Württemberg
19 KB
Methode: Sachtext mit Aufgaben zum Textverständnis und zur Sprachbetrachtung - Arbeitszeit: 45 min
, Fragen zum Textverständnis, Fragen zur Sprachbetrachtung, Sachtext
Der Sachtext berichtet über die Angebote der Outletcity Metzingen für die Kunden sowie über das Marketing. Dazu werden Fragen zum Textverständnis und zur Sprachbetrachtung gestellt.
, Fragen zum Textverständnis, Fragen zur Sprachbetrachtung, Sachtext
Der Sachtext berichtet über die Angebote der Outletcity Metzingen für die Kunden sowie über das Marketing. Dazu werden Fragen zum Textverständnis und zur Sprachbetrachtung gestellt.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung Ben
Charakterisierung Ben
, Charakterisierung Ben
Charakterisierung Ben
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
27 KB
Methode: Satzzeichen - Arbeitszeit: 45 min
Zeichensetzung
Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
39 KB
Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
184 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Innerer Monolog Kurzgeschichte
, Innerer Monolog Kurzgeschichte
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie