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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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everyday life, Gerund, Infinitive, Sachtext, giving your opinion, mixed bag, Reading Comprehension, Text Production
Reading Comprehension with the title `Art too bad to be ignored`. Mixed Bag zu infinitives or gerund use. Text Production, giving advice
Reading Comprehension with the title `Art too bad to be ignored`. Mixed Bag zu infinitives or gerund use. Text Production, giving advice
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerund, Infinitive, mixed tenses, everyday life
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Klassenarbeit 8. Klasse
Klassenarbeit New Orleans
Klassenarbeit New Orleans
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Green Line 4, Station 2, unit 2, Vokabeltest
Vokabel aus Station 2 und einige wenige aus Station 1 der Unit 2 als Übersetzung und im Satzkontext in zwei Versionen.
Vokabel aus Station 2 und einige wenige aus Station 1 der Unit 2 als Übersetzung und im Satzkontext in zwei Versionen.
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit Englisch
Eine Klassenarbeit für die 8. Klasse mit Gerund als Grammatikthema
Eine Klassenarbeit für die 8. Klasse mit Gerund als Grammatikthema
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Vokabeltest Access Klasse 8
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
Outline, Participles, Passive Voice, The circuit
"The circuit" (Jimenez), California, passive, participles
"The circuit" (Jimenez), California, passive, participles
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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mixed tenses, Green Line 3, unit 1 and 2
Reading comprehension, grammar and text production
Reading comprehension, grammar and text production
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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mixed tenses, Listening comprehension, mixed bag, text production
Listening comprehension, mixed bag, text production
Listening comprehension, mixed bag, text production
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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simple and progressive forms, progressive, Reading Comprehension
Reading comprehension, grammatik and text production
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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simple and progressive forms, Past Progressive, Shakespeare
Thema: Shakespeare, Grammatik: the past progressive
Thema: Shakespeare, Grammatik: the past progressive
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
60 KB
Methode: Reading Journal - Kann u.a. als Testersatzleistung genutzt werden
, 4. Lernjahr, 8. Klasse, Binnendifferenzierung, Character Chart, diary entry, differenziertes material, E-Kurs, Englisch, Gesamtschule, G-Kurs, influencer video, Integrierte Gesamtschule, Killing Mr Griffin, Lesetagebuch, letter to the editor, Lois Duncan, my favourite character, Reading Comprehension, Reading Journal, Tagebucheintrag, Testersatzleistung
Meine 8. Klasse hat sich dieses Buch selbst ausgewählt. Das Reading Journal kann zB als Testersatzleistung oder Verbesserungsoption der mdl. Note eingesetzt werden. In die Lücken hatte ich das Coverbild des Buches eingefügt.
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Meine 8. Klasse hat sich dieses Buch selbst ausgewählt. Das Reading Journal kann zB als Testersatzleistung oder Verbesserungsoption der mdl. Note eingesetzt werden. In die Lücken hatte ich das Coverbild des Buches eingefügt.
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: blog post - Arbeitszeit: 90 min
, blog post, Conditional II, New York, NYC
G-Kurs Englisch - Listening - Reading - Words - Language - Writing
, blog post, Conditional II, New York, NYC
G-Kurs Englisch - Listening - Reading - Words - Language - Writing
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Methode: blog post - Arbeitszeit: 90 min
, blog post, Conditional II, NYC
Klassenarbeit für den E-Kurs Klasse 8; Listening - Reading - Words - Language - Writing
, blog post, Conditional II, NYC
Klassenarbeit für den E-Kurs Klasse 8; Listening - Reading - Words - Language - Writing
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
317 KB
HV + Writing
Hörverstehen + Schreiben als Kompetenzen
Hörverstehen + Schreiben als Kompetenzen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Methode: Vokabeltest/ Grammatiktest/ British English and American Enmnglish true and false statements NYC Headlight 4 Unit 1 - Arbeitszeit: 15 min
, American English, British English, Grammatiktest, If Clauses Type II, New York City, Vokabeltest
Headlight 4 Unit 1
, American English, British English, Grammatiktest, If Clauses Type II, New York City, Vokabeltest
Headlight 4 Unit 1
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 12 min
, vocabulary test, Vokabeltest
Lighthouse TB p 202 202/irregular verbs
, vocabulary test, Vokabeltest
Lighthouse TB p 202 202/irregular verbs
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
personal passive, The passive voice, American / British / Canadian English
Green Line 4, Unit 3: Vocabulary; Facts about Canada; The passive voice; Text production.
Green Line 4, Unit 3: Vocabulary; Facts about Canada; The passive voice; Text production.
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
20 KB
Opposites, Paraphrases, Synonyme, Bedingungssätze, If - Sätze, if- clauses type 3, Wortstellung in Fragesätzen, Fragesätze, Schreiben
Writing zu Martin Luther King, Vocabulary unit 4, Structures(if- clauses, questions)
Writing zu Martin Luther King, Vocabulary unit 4, Structures(if- clauses, questions)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Arbeitszeit: 45 min
definite article, Indefinite Article, mixed tenses, Part-time Indian, Persönlicher Brief, American / British / Canadian English, , 2.Schulaufgabe GL4 BY, Pacific Northwest, G4-G7, Native Americans, Pacific Northwest, Reading Comprehension
Reading Comprehension Lewis and Clark expedition, Writing Native Americans in the Pacific Northwest, Grammar und Vocabulary (p. 194-205, inkl. linking words, word formation) separat
definite article, Indefinite Article, mixed tenses, Part-time Indian, Persönlicher Brief, American / British / Canadian English, , 2.Schulaufgabe GL4 BY, Pacific Northwest, G4-G7, Native Americans, Pacific Northwest, Reading Comprehension
Reading Comprehension Lewis and Clark expedition, Writing Native Americans in the Pacific Northwest, Grammar und Vocabulary (p. 194-205, inkl. linking words, word formation) separat
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch