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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Jugendbuch
Beurteilungsbogen zum Lesetagebuch "Das war der Hirbel" von Härtling
Beurteilungsbogen zum Lesetagebuch "Das war der Hirbel" von Härtling
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
Jugendbuch
"Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel. Ein mitreißendes Kinder- und Jugendbuch für die Erprobungsstufe (5./6. Klasse). Das Dokument enthält Arbeitsblätter zu den einzelnen Kapiteln bzw. Unterrichtsanregungen.
"Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel. Ein mitreißendes Kinder- und Jugendbuch für die Erprobungsstufe (5./6. Klasse). Das Dokument enthält Arbeitsblätter zu den einzelnen Kapiteln bzw. Unterrichtsanregungen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Jugendbuch
Erich Kästner, Emil und die Detektive, Kreativer Schreibauftrag, Innerer Monolog
Erich Kästner, Emil und die Detektive, Kreativer Schreibauftrag, Innerer Monolog
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Jugendbuch
Andreas Schlüter - Level 4 Stadt der Kinder Verfassen eines persönlichen Briefs inklusive einer schriftlichen Stellungnahme
Andreas Schlüter - Level 4 Stadt der Kinder Verfassen eines persönlichen Briefs inklusive einer schriftlichen Stellungnahme
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Einführung in ein handlungs- und produktionsorientierte Verfahren in der 5. Klasse am Beispiel einer Szene aus dem Buch "Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Steinhöfel.
Lehrprobe Einführung in ein handlungs- und produktionsorientierte Verfahren in der 5. Klasse am Beispiel einer Szene aus dem Buch "Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Steinhöfel.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Umgang mit Sachtexten anlehnend an das Jugendbuch "Vorstadtkrokodile"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Umgang mit Sachtexten anlehnend an das Jugendbuch "Vorstadtkrokodile"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Referate, Jugendbuch
Beobachtungsbogen zur Buchvorstellung, schülerzentriert
Beobachtungsbogen zur Buchvorstellung, schülerzentriert
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
16 KB
Jugendbuch, Grundwissen Literatur, Aufbau des Buches, Personenbeschreibung, Sprachbetrachtung
Arbeitsblatt zur Lektüre "Das Rote U"
Arbeitsblatt zur Lektüre "Das Rote U"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Referate, Jugendbuch
Infoblatt zum Erstellen eines Referates/einer Präsentation: Mein Lieblingsbuch
Infoblatt zum Erstellen eines Referates/einer Präsentation: Mein Lieblingsbuch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau,
Paul Vier und die Schröders. Ein neues Ende schreiben.
Paul Vier und die Schröders. Ein neues Ende schreiben.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Vorgangsbeschreibung,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Die Charakteristik – Einleitung, Hauptteil und Schluss
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Die Charakteristik – Einleitung, Hauptteil und Schluss
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Vervollständigung einer Charakteristik
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Vervollständigung einer Charakteristik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählstil, Vorgangsbeschreibung, Schreibplan,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Eine Charakteristik über Paul 4 schreiben
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Eine Charakteristik über Paul 4 schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Erzählstil, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Vorgangsbeschreibung, Überarbeiten von Texten,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Einstiegsstunde zur Lektüre 90 Minuten
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Einstiegsstunde zur Lektüre 90 Minuten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Lehrprobe Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Verlaufsplan und Tafelbild zum UB SuS erkennen warum die Schöders nicht gemocht werden.
Lehrprobe Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Verlaufsplan und Tafelbild zum UB SuS erkennen warum die Schöders nicht gemocht werden.
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Jugendbuch, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Paul Vier und die Schöders (Andreas Steinhöfel) Die Schröders sind in der Nachbarschaft unerwünscht, doch die Nachbarn haben Gründe für ihr Verhalten. Die SuS sollen diese herausfinden und begründet darstellen.
Lehrprobe Paul Vier und die Schöders (Andreas Steinhöfel) Die Schröders sind in der Nachbarschaft unerwünscht, doch die Nachbarn haben Gründe für ihr Verhalten. Die SuS sollen diese herausfinden und begründet darstellen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Jugendbuch
Theater Peter und der Wolf
Theater Peter und der Wolf
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
964 KB
Jugendbuch
Uwe Timms Jugendbuch "Rennschwein Rudi Rüssel". Das Rennen in Egesdorf. Erzählen aus veränderter Perspektive in Form eines Tagebucheintrags.
Uwe Timms Jugendbuch "Rennschwein Rudi Rüssel". Das Rennen in Egesdorf. Erzählen aus veränderter Perspektive in Form eines Tagebucheintrags.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Lehrprobe zum Jugendbuch "Paul Vier und die Schröders" von A. Steinhöfel. Thema: Auseinandersetznug mit den Normen und Werten der Ulmenstraßenbewohner. Kapitel 6 des Romans.
Lehrprobe Lehrprobe zum Jugendbuch "Paul Vier und die Schröders" von A. Steinhöfel. Thema: Auseinandersetznug mit den Normen und Werten der Ulmenstraßenbewohner. Kapitel 6 des Romans.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Jugendbuch, Bericht, Schreibplan
Lehrprobe Die Erarbeitung eines Schreibplans für das Verfassen eines Zeitungsartikels über den Inhalt des 18. Kapitels des Kinderromans „Rennschwein Rudi Rüssel“ von Uwe Timm anhand der Entwicklung einer Mindmap
Lehrprobe Die Erarbeitung eines Schreibplans für das Verfassen eines Zeitungsartikels über den Inhalt des 18. Kapitels des Kinderromans „Rennschwein Rudi Rüssel“ von Uwe Timm anhand der Entwicklung einer Mindmap
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch