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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, School System Britain
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
102 KB
The Civil Rights Movement - Introductory Lesson
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,20 MB
Lehrprobe Multi-ethnic UK (Green Line 6 Transition, Topic 2) Einstiegsstunde in die Einheit
Facts and figures; immigration to the UK
Die Lehrprobe wurde mit der Note 1,5 bewertet.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
Lehrprobe Textanalyse nach Sieker, Roman "Absolutely True Diary of a Part-Time Indian", sehr gut, nur die Zeit etwas zu knapp
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
67 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf einer Lehrprobenstunde zu Louis Sachars Lektüre "Holes", wurde in Kl. 10 durchgeführt. Die SuS erarbeiten Stanleys Gerichtsprozess anhand der Lektüre und diskutieren im fiktiven Rollenspiel seine Entscheidung für Camp Green Lake.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
128 KB
Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, Leseverstehen
Environment/Waste/Europe
Environment/Waste/Europe
3. bewerteter Unterrichtsbesuch zum Gegenstand "Binge drinking" Lehrprobe Englisch 10 Nordrh.-Westf.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Lehrprobe 3. bewerteter Unterrichtsbesuch zum Gegenstand "Binge drinking"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
Leseverstehen, Mündliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung
1 E Schulaufgabe E= 1 FS Green Line New Bayern 6. Reading, Summary, Language in use
1 E Schulaufgabe E= 1 FS Green Line New Bayern 6. Reading, Summary, Language in use
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für Unterrichtsbesuch zur Kurzgeschichte "Ruthless" von William DeMille, erarbeitet mit der Methode Thinking hats. Wurde mit "sehr gut" bewertet. Alle Materialien vorhanden (mit Ausnahme der Kurzgeschichte und der Bildquellen)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
222 KB
Hörverstehen, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Inhaltsfragen zum Text beantworten
Listening comprehension zum Thema slavery; Text über brit. Hip-Hop-Star mit jamaikanischen Wurzeln auf der Suche nach ihrer Identität; Fragen zum Text
Listening comprehension zum Thema slavery; Text über brit. Hip-Hop-Star mit jamaikanischen Wurzeln auf der Suche nach ihrer Identität; Fragen zum Text
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
318 KB
Lehrprobe Analytische Erarbeitung der charakterlichen Entwicklung des Protagonisten in der Geschichte „Just along for the ride“ von Dennis Kurumuda zur Erstellung einer Charakterisierung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
190 KB
Leseverstehen, argumentative Texte verfassen
Green Line 5 Topic 1 and 2; reading comprehension, vocabulary, argumentative essay
Green Line 5 Topic 1 and 2; reading comprehension, vocabulary, argumentative essay
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,10 MB
Comment
Lehrprobe Filmanalyse zu "Bend it like Beckham"
Lehrprobe Filmanalyse zu "Bend it like Beckham"
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
225 KB
Reading Comprehension, Talking in front of people (Kurzreferate), New Technologies, Media
Lehrprobe Die SuS befassen sich mit den positiven/negativen Aspekten des Social Networks Facebook. In Gruppen arbeiten sie arbeitsteilig Pro-/bzw. Contra-Argumente aus einem Sachtext heraus, praktizieren note-taking auf Karteikarten und üben sich im Argumentieren...
Lehrprobe Die SuS befassen sich mit den positiven/negativen Aspekten des Social Networks Facebook. In Gruppen arbeiten sie arbeitsteilig Pro-/bzw. Contra-Argumente aus einem Sachtext heraus, praktizieren note-taking auf Karteikarten und üben sich im Argumentieren...
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Lehrprobe Agony Aunt - Rollenspiel
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
argumentative Texte verfassen, Inhaltsfragen zum Text beantworten, writing a comment, nichtfiktionale Texte
Leseverstehen mit Fragen zum Text; Comment
Leseverstehen mit Fragen zum Text; Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
374 KB
modal auxiliaries, adverbs, adverbials, tenses, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, characterization, point of view / perspective / narrative techniques,
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
171 KB
Gerund and Infinitive, Leseverstehen, nichtfiktionale Texte, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, Inhaltsfragen zum Text beantworten
Text zum Thema Teenagers and drugs
Text zum Thema Teenagers and drugs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
Gerund and Infinitive, nichtfiktionale Texte, Inhaltsfragen zum Text beantworten, Leseverstehen
Cartoon
Cartoon
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Comment, argumentative Texte verfassen, writing a comment, Inhaltsfragen zum Text beantworten, Leseverstehen
GLN 6, Unit 2, ethnic diversities, Leseverstehen, questions on the text, cloze-test, comment
GLN 6, Unit 2, ethnic diversities, Leseverstehen, questions on the text, cloze-test, comment
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch