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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Sprachliche Stilmittel
Zusammenfassung der Stilmittel, Unterteilung in 5 Kategorien
Zusammenfassung der Stilmittel, Unterteilung in 5 Kategorien
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Sprachliche Stilmittel
Stilmittel
Stilmittel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Textarbeit, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Klausur zum Thema "Komminukation und Sprache - Kommunikationsprobleme lösen" incl. Erwartungshorizont. Textgrundlage: "Ein netter Kerl" von G. Wohmann
Klausur zum Thema "Komminukation und Sprache - Kommunikationsprobleme lösen" incl. Erwartungshorizont. Textgrundlage: "Ein netter Kerl" von G. Wohmann
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Gedichtinterpretation, Sprachliche Stilmittel, Epoche
Barock, Gryphius
Barock, Gryphius
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
29 KB
Textarbeit, Sprachliche Stilmittel
Arbeitsblatt mit einer Tabelle zum Eintragen der Ergebnisse (zeitsparend).
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
46 KB
Roman, Epoche, Textarbeit, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Die Schüler sollen die sprachlichen Bilder in Thomas Manns "Der Tod in Venedig" deuten und zuweisen. Am Ende soll ein Verständnis und eine Deutung der allegorischen Todesfiguren stehen, die sich durch den Text ziehen.
Lehrprobe Die Schüler sollen die sprachlichen Bilder in Thomas Manns "Der Tod in Venedig" deuten und zuweisen. Am Ende soll ein Verständnis und eine Deutung der allegorischen Todesfiguren stehen, die sich durch den Text ziehen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Gedichtinterpretation
Formale Analyse eines Gedichtes im Hinblick auf die Wiederholung von Aufbau und Stilmitteln am Beispiel von Gottfried Benns ’Nur zwei Dinge’
Formale Analyse eines Gedichtes im Hinblick auf die Wiederholung von Aufbau und Stilmitteln am Beispiel von Gottfried Benns ’Nur zwei Dinge’
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Marie Luise Kaschnitz Hiroshima – Verarbeitung von Todeserfahrung aus der Sicht der Täter
Lehrprobe Marie Luise Kaschnitz Hiroshima – Verarbeitung von Todeserfahrung aus der Sicht der Täter
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Gedichtinterpretation
Ausführliche Besprechung der Hausaufgaben / Vervollständigung des Gedichtes von Marie Luise Kaschnitz Hiroshima
Ausführliche Besprechung der Hausaufgaben / Vervollständigung des Gedichtes von Marie Luise Kaschnitz Hiroshima
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
Texterschließung, Literaturgeschichte, Sprachliche Stilmittel, Argumentation, Erörterung, Rhetorik, Problemerörterung
Musterlösung zu Texterörterung Schlaffer: "Die müßige Kanonfrage"
Musterlösung zu Texterörterung Schlaffer: "Die müßige Kanonfrage"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Die Schüler analysieren eine Werbeanzeige Sprachliche Stilmittel Lehrprobe Deutsch 11 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Die Schüler analysieren eine Werbeanzeige
Lehrprobe Die Schüler analysieren eine Werbeanzeige
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Bürgerlicher Realismus, Novelle, Erzähltechnik, Erzählperspektive, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Textauszug aus Keller: Romeo und Julia auf dem Dorfe zur Erschließung
Textauszug aus Keller: Romeo und Julia auf dem Dorfe zur Erschließung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Sprachliche Stilmittel, Rhetorik, Argumentation, Rede
Analyse einer Rede von Goebbels (Sportpalastrede)
Analyse einer Rede von Goebbels (Sportpalastrede)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Kunstmärchen, Romantik, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Analyse der Erzähltechnik zu Textauszug aus "Undine"
Analyse der Erzähltechnik zu Textauszug aus "Undine"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Einstieg in eine Lyrikreihe sowie zur Wiederholung der Stilmittel Vergleich und Metapher.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Einstieg in eine Lyrikreihe sowie zur Wiederholung der Stilmittel Vergleich und Metapher.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Gedichtinterpretation, Epoche
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Lyrik von Heinrich Heine und seinem typischen Stilmittel der ironischen Brechung
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Lyrik von Heinrich Heine und seinem typischen Stilmittel der ironischen Brechung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Sprachliche Stilmittel
Stegreifaufgabe zu Stilmitteln.
Stegreifaufgabe zu Stilmitteln.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Gedichtinterpretation
Klausur Q11 zum Thema Lyrikanalyse in der Romantik. Brentano, Eichendorff
Klausur Q11 zum Thema Lyrikanalyse in der Romantik. Brentano, Eichendorff
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Sprachliche Stilmittel
Arbeitsblatt zur Vermeidung häufiger formaler/stilistischer Fehler in Klausuren wie falsches Zitieren, Flexion von Titeln usw.
Arbeitsblatt zur Vermeidung häufiger formaler/stilistischer Fehler in Klausuren wie falsches Zitieren, Flexion von Titeln usw.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Textarbeit, Texterschließung, Rhetorik, Sprachliche Stilmittel
Kommunikation, Kurzgeschichte, Inhaltsangabe, Analyse, Stellungnahme, Wohmann
Kommunikation, Kurzgeschichte, Inhaltsangabe, Analyse, Stellungnahme, Wohmann
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch