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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,70 MB
Methode: Panel Discussion - Arbeitszeit: 45 min
, discussion, IKK, Niger Delta, Nigeria, oil, panel discussion, postcolonialism, role play
Lehrprobe Die SuS sollen ausgehend von unterschiedlichen Rollen den Einfluss der Ölproduktion in Nigeria auf die Lebenswirklichkeit ihrer Rolle diskutieren und reflektieren, inwieweit eine Entschädigung zu einem Gerechtigkeitsempfinden beitragen könnte.
, discussion, IKK, Niger Delta, Nigeria, oil, panel discussion, postcolonialism, role play
Lehrprobe Die SuS sollen ausgehend von unterschiedlichen Rollen den Einfluss der Ölproduktion in Nigeria auf die Lebenswirklichkeit ihrer Rolle diskutieren und reflektieren, inwieweit eine Entschädigung zu einem Gerechtigkeitsempfinden beitragen könnte.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, American Dream, Non-fictional texts, USA
Der Text befaßt sich klassisch mit der Frage nach Zustand des ADs und kommt nach Nennung etlicher Fakten zu der Erkenntnis, daß der AD revitalisiert werden könne, pure Marktgläubigkeit dazu jedoch nicht ausreichen werde.
, American Dream, Non-fictional texts, USA
Der Text befaßt sich klassisch mit der Frage nach Zustand des ADs und kommt nach Nennung etlicher Fakten zu der Erkenntnis, daß der AD revitalisiert werden könne, pure Marktgläubigkeit dazu jedoch nicht ausreichen werde.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
28 KB
Methode: India - Analyse eines Sachtextes
, India, Sachtextanalyse
, India, Sachtextanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
Methode: Marketplace
, Apple, China, Folgen der Globalisierung, Globalisation, Globalisierte Wirtschaft, Globalisierung, Globalization, handlungsorientiert, Handlungsorientierung, ipad, sweatshops
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit Globalisierung unter ökonomischen, ökologischen und politischen Gesichtpunkten mit der handlungsorientierten Methode Marketplace
, Apple, China, Folgen der Globalisierung, Globalisation, Globalisierte Wirtschaft, Globalisierung, Globalization, handlungsorientiert, Handlungsorientierung, ipad, sweatshops
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit Globalisierung unter ökonomischen, ökologischen und politischen Gesichtpunkten mit der handlungsorientierten Methode Marketplace
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
American Dream, Q1 GK, Revisionsstunde A14
Lehrprobe Measuring the Dream - Working with statistics
Lehrprobe Measuring the Dream - Working with statistics
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Nigeria documentary
Arbeitsblatt zu einer kurzen Dokumentation über Nigeria
Arbeitsblatt zu einer kurzen Dokumentation über Nigeria
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Reading log, Sherman Alexie, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
reading log
reading log
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
Methode: Panel discussion, role play - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, panel discussion, role play
, American Dream, panel discussion, role play
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
401 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Angie Thomas, concept of thug, Garden Heights, Maverick, Starr Carter, systemic, The Hate U Give, theme thug, THUG, THUG, thug life, vicious cycle
In der Stunde wird Mavericks Definition (Vater von der Protagonistin Starr Carter) von „THUG LIFE“ als Teufelskreis des Systems erarbeitet, in dem viele Gefangen sind, indem die Probleme im Viertel Garden Heights viseull dargestellt werden.
, Angie Thomas, concept of thug, Garden Heights, Maverick, Starr Carter, systemic, The Hate U Give, theme thug, THUG, THUG, thug life, vicious cycle
In der Stunde wird Mavericks Definition (Vater von der Protagonistin Starr Carter) von „THUG LIFE“ als Teufelskreis des Systems erarbeitet, in dem viele Gefangen sind, indem die Probleme im Viertel Garden Heights viseull dargestellt werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
African American Experience, Black Lives Matter, Civil Rights Movement, Racism, The Hate U Give, THUG, Vocabulary list
Die Datei umfasst ca. 6 Seiten Vokabeln zum Roman The Hate U Give von Angie Thomas. Es handelt sich aber vor allem um thematisches Vokabular zu den Themen racism, discrimination, Civil Rights Movement, police violence, Black Lives Matter,...).
Die Datei umfasst ca. 6 Seiten Vokabeln zum Roman The Hate U Give von Angie Thomas. Es handelt sich aber vor allem um thematisches Vokabular zu den Themen racism, discrimination, Civil Rights Movement, police violence, Black Lives Matter,...).
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, myth, Racism in America
, American Dream, myth, Racism in America
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Donald Trump speech, Global challenges
Eine Klausur zum Thema Global challenges: Trump's Rede mit Mediation
Eine Klausur zum Thema Global challenges: Trump's Rede mit Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
American Dream, E LK Q1, SOTU, State of the Union 2020, Trump
Part A Reading and Writing E LK Q1
Part A Reading and Writing E LK Q1
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Ireland
Gefühlt, Erfahrungen der Iren in Amerika.
Gefühlt, Erfahrungen der Iren in Amerika.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Dialog, Every Day is for the Thief, Interkulturelle Kompetenz, Leseverstehen, Miltiperspektivität, Nigeria, Nigerian challenges, Perspektivwechsel, Sprechen und Gespräche führen, Teju Cole, voices from the African continent
Lehrprobe 5. UB im Fach Englisch Die SuS können in unterschiedlichen Rollen verschiedene Sichtweisen auf nigerianische Alltagsherausforderungen aus Romanauszügen herausarbeiten und Dialog diskutieren.
Lehrprobe 5. UB im Fach Englisch Die SuS können in unterschiedlichen Rollen verschiedene Sichtweisen auf nigerianische Alltagsherausforderungen aus Romanauszügen herausarbeiten und Dialog diskutieren.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
790 KB
Methode: Gallery Walk
, Aid organization, Friends of the Earth, Friendship groups, Greenpeace, Oxfam, Umweltorganisationen
Lehrprobe “Aid organizations”- Erarbeitung von verschiedenen Umweltorganisationen in Form eines ‘gallery walks’ zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz
, Aid organization, Friends of the Earth, Friendship groups, Greenpeace, Oxfam, Umweltorganisationen
Lehrprobe “Aid organizations”- Erarbeitung von verschiedenen Umweltorganisationen in Form eines ‘gallery walks’ zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
214 KB
2Pac, Blacks in the USA, Racial inequality / equality, Racism
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Analysis
Redeanalyse von Barack Obama mit Aufgaben zu summary und analysis
Redeanalyse von Barack Obama mit Aufgaben zu summary und analysis
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Methode: Modell Analysis
, American Dream
Analysis of an extract
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Analysis of an extract
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Genetic Engineering
benefits and disadvantages of Genetic engineering
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch