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Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
49 KB
Die Umsetzung eines vorgegebenen Programms in Musik am Beispiel des Zauberspruchs „In die Ecke! Besen! Besen! ...“ aus dem „Zauberlehrling“ von Paul Dukas. Vergleich der Umsetzungen, Sammlung der musikalischen Mittel und Wirkungen.
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Lehrprobe Programmmusik, Musik und Natur, 5. Lp über Alpensinfonie
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,53 MB
Arbeitsblätter
Lehrprobe Die Stunde Vertonung eines Gewitters dient zum Einstieg für die Programmmusik / Musik hat ein Programm. Im Anschluss bietet es sich an das eigene vertonte Gewitter mit Beethovens Gewittermusik (Pastorale) zu vergleichen.
Lehrprobe Die Stunde Vertonung eines Gewitters dient zum Einstieg für die Programmmusik / Musik hat ein Programm. Im Anschluss bietet es sich an das eigene vertonte Gewitter mit Beethovens Gewittermusik (Pastorale) zu vergleichen.
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
142 KB
Epochen und Stile
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Frühe Musik in einer 7.Klasse; Erarbeitung mittelalterlicher Begleitformen am Stück Shiarazula Marazula
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Frühe Musik in einer 7.Klasse; Erarbeitung mittelalterlicher Begleitformen am Stück Shiarazula Marazula
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
Instrumentenkunde, Arbeitsblätter, Streichquartett, Violinkonzert
eigentlich 5. KlASSE (neuerdings in Niedersachsen am Gymnasium) Musikinstrumentenquiz
eigentlich 5. KlASSE (neuerdings in Niedersachsen am Gymnasium) Musikinstrumentenquiz
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
Instrumentenkunde, Violinenbau
Bau eines einfachen Streichinstrumentes
Bau eines einfachen Streichinstrumentes