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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
212 KB
Methode: mixed bag, Hörverstehen, American History - Arbeitszeit: 45 min
American History, American History, Listening Comprehension, mixed bag, vocabulary
American History, mixed bag listening comprehension gerund/ infinitive
American History, American History, Listening Comprehension, mixed bag, vocabulary
American History, mixed bag listening comprehension gerund/ infinitive
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Arbeitszeit: 45 min
, California, Future Tenses, going to future, Present Progressive, Reading Comprehension, Simple Present, Will-Future
Grammatikübung zu den Futurzeiten will-future und going to-future und simple present and present progressive with a future meaning. Textverstehen (Reading Comprehension): Text zu Kalifornien (California)
, California, Future Tenses, going to future, Present Progressive, Reading Comprehension, Simple Present, Will-Future
Grammatikübung zu den Futurzeiten will-future und going to-future und simple present and present progressive with a future meaning. Textverstehen (Reading Comprehension): Text zu Kalifornien (California)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
312 KB
Conditionals Type I,II,III, New Orleans, quantifiers
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
568 KB
Conditional Clauses, Klasse 8, Klassenarbeit Englisch, mediation, Reading Comprehension, vocabulary
Unit 2 New Orleans, Reading comprehension, Vocabulary, Conditional clauses 1-3, Mediation
Unit 2 New Orleans, Reading comprehension, Vocabulary, Conditional clauses 1-3, Mediation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Gerund
listening comprehension, grammar, vocabulary, mediation
listening comprehension, grammar, vocabulary, mediation
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
299 KB
Conditional sentences, exam, Klassenarbeit, New Orleans, Writing a report
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Listening, New Orleans, writing
Klassenarbeit zur Unit New Orleans. Listening, Writing an advertising text about New Orleans.
, Listening, New Orleans, writing
Klassenarbeit zur Unit New Orleans. Listening, Writing an advertising text about New Orleans.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
628 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Access 8 Cornelsen Listening Passive Voice Mixed Bag Mediation
Access 8 Cornelsen Listening Passive Voice Mixed Bag Mediation
, Access 8 Cornelsen Listening Passive Voice Mixed Bag Mediation
Access 8 Cornelsen Listening Passive Voice Mixed Bag Mediation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
non-fictional text, Reading Comprehension, Summary writing
Reading non-fictional text - Hurrican Katrina - writing a summary - New Orleans
Reading non-fictional text - Hurrican Katrina - writing a summary - New Orleans
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
193 KB
Arbeitszeit: 60 min
, California Access diary entry San Francisco future temses adjectives
1. Leseverstehen San Francisco 2. grammar future tenses 3. synonyms and antonyms 4. Schreibaufgabe (integriert in ein Unterrichtsprojekt)
, California Access diary entry San Francisco future temses adjectives
1. Leseverstehen San Francisco 2. grammar future tenses 3. synonyms and antonyms 4. Schreibaufgabe (integriert in ein Unterrichtsprojekt)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,11 MB
Arbeitszeit: 45 min
, New York Listening Writing
Es gibt zwei Hörverstehen Aufgaben und eine 'Writing' Aufgabe zum Thema New York
, New York Listening Writing
Es gibt zwei Hörverstehen Aufgaben und eine 'Writing' Aufgabe zum Thema New York
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
English class test year 8
Englisch Klassenarbeit in der 8. Jahrgangsstufe, mit den Bereichen: Writing (Now and then), Reading (English Village), Grammar (Conditional sentences), Grammar (Indirect speech - yes and no questions) und einem Erwartungshorizont mit Punktezuteilung
Englisch Klassenarbeit in der 8. Jahrgangsstufe, mit den Bereichen: Writing (Now and then), Reading (English Village), Grammar (Conditional sentences), Grammar (Indirect speech - yes and no questions) und einem Erwartungshorizont mit Punktezuteilung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
220 KB
class test English year8
Reading: School clubs, Writing: An email, Hilfekarten zum Ausschneiden, Bewertung; Bewertung der Schreibleistung
Reading: School clubs, Writing: An email, Hilfekarten zum Ausschneiden, Bewertung; Bewertung der Schreibleistung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
English class test year 8
Klassenarbeit für eine 8. Klasse mit Erwartungshorizont und einer Einteilung in A und B Gruppen. Mit den Bereichen: Listening, Reading, Words, Grammar
Klassenarbeit für eine 8. Klasse mit Erwartungshorizont und einer Einteilung in A und B Gruppen. Mit den Bereichen: Listening, Reading, Words, Grammar
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Gerund, New York
Klassenarbeit über New York mit listening (Taylor Swift), AE vs. BE, gerund und writing task
Klassenarbeit über New York mit listening (Taylor Swift), AE vs. BE, gerund und writing task
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Adjectives / Adverbs, Linking words
Unit 3 - Greeenline 4
, Adjectives / Adverbs, Linking words
Unit 3 - Greeenline 4
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
listening und writing, vocabulary zum Schulbuch Green Line
listening und writing, vocabulary zum Schulbuch Green Line
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
599 KB
California, Relative Clauses, report
Thema: California; 1. Aufgabe: Reading; Grammatik: Relative clauses; 4. Aufgabe:Writing: Report
Thema: California; 1. Aufgabe: Reading; Grammatik: Relative clauses; 4. Aufgabe:Writing: Report
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Arbeitszeit: 45 min
, HV, Passive, What's it like to be a young star
HV, passive personal passive, writing "What's it like to be a young star"
, HV, Passive, What's it like to be a young star
HV, passive personal passive, writing "What's it like to be a young star"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
949 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Three Teeth
Mediation, Tenses, Writing about the story "Three Teeth"
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