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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
503 KB
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Zahlen bis 1000
Lehrprobe SuS zählen Reiskörner. Sie entwickeln Bündelungsstrategien.
Lehrprobe SuS zählen Reiskörner. Sie entwickeln Bündelungsstrategien.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
334 KB
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Rechnen mit Gewichten
Lehrprobe Stationenlauf "Sensibilisierung für Gewichte"
Lehrprobe Stationenlauf "Sensibilisierung für Gewichte"
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
70 KB
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Körper
Wir bauen ein Würfelmodell und untersuchen es
Wir bauen ein Würfelmodell und untersuchen es
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
68 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Wie viele Möglichkeiten gibt es? - Kombinatorik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
3,90 MB
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Teilen mit Rest
Lerntheke Teilen mit Rest - zweifach differenziert - UV
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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In der Unterrichtsstunde geht es um das Benennen und Wiederfinden geometrischer Körper in der Umwelt
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
383 KB
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Körper
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde geht es um das Benennen und Wiederfinden geometrischer Körper in der Umwelt (Verpackungsmaterial v. a.).
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde geht es um das Benennen und Wiederfinden geometrischer Körper in der Umwelt (Verpackungsmaterial v. a.).
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
637 KB
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Körper, Geometrie, Würfelnetze
BUV zum Thema Würfelnetze mit Sachanalyse usw. und ausführlichem Stundenverlauf; Sch finden handelnd selbstständig die verschiedenen Würfelnetze
BUV zum Thema Würfelnetze mit Sachanalyse usw. und ausführlichem Stundenverlauf; Sch finden handelnd selbstständig die verschiedenen Würfelnetze
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
326 KB
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Einmaleins, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
Wir üben die Einmaleinsreihen mit 3, 6, 7 und 9 an einer Lerntheke
Wir üben die Einmaleinsreihen mit 3, 6, 7 und 9 an einer Lerntheke
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
72 KB
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Einmaleins
Wir üben das 1x1 an einer Lerntheke
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,24 MB
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Körper spiegeln
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
811 KB
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Rechnen
U-Entwurf zur Wiederholung der Subtraktion im Zahlenraum bis 100
U-Entwurf zur Wiederholung der Subtraktion im Zahlenraum bis 100
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
55 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Halbschriftliches Rechnen
U-Entwurf zum Halbschriftlichen Rechnen mit Z- und H-Übergang.
U-Entwurf zum Halbschriftlichen Rechnen mit Z- und H-Übergang.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,40 MB
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Teilen mit Rest
ausführlicher U-Entwurf zum Teilen mit Rest, inkl. einsetzbarem Material
ausführlicher U-Entwurf zum Teilen mit Rest, inkl. einsetzbarem Material
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
26 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Geometrie
Lehrprobe Würfelgebäude herstellen: Bauen mit Einheitswürfeln ....wurde mit 13 Punkten bewertet und war sehr motivierend für die SuS.
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
735 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
Lehrprobe Bei diesem Stundenentwurf handelt es sich um eine operative Übungsform zur Festigung der Aufgaben des kleinen Einmaleins. Mit dem Übungsformat der Zahlenzüge üben die Schüler die multiplikative Zahlzerlegung.
Lehrprobe Bei diesem Stundenentwurf handelt es sich um eine operative Übungsform zur Festigung der Aufgaben des kleinen Einmaleins. Mit dem Übungsformat der Zahlenzüge üben die Schüler die multiplikative Zahlzerlegung.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
33 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Zahlen bis 1000
Lehrprobe Bei dem Unterrichtsentwurf handelt es sich um eine Stunde im Rahmen der Zahlenraumerweiterung bis 1000. Die Schüler sollen große Mengen von Gegenständen schätzen, und beim anschließenden Zählen Bündelungsstrategien entdecken.
Lehrprobe Bei dem Unterrichtsentwurf handelt es sich um eine Stunde im Rahmen der Zahlenraumerweiterung bis 1000. Die Schüler sollen große Mengen von Gegenständen schätzen, und beim anschließenden Zählen Bündelungsstrategien entdecken.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
1,82 MB
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Flächen
Lehrprobe Die Schüler bestimmen mit Hilfe der durch das Geobrett vorgegebenen Struktur den Flächeninhalt von Figuren in Maßquadraten.
Lehrprobe Die Schüler bestimmen mit Hilfe der durch das Geobrett vorgegebenen Struktur den Flächeninhalt von Figuren in Maßquadraten.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
92 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Vorgänger und Nachfolger
Mit dem Handlungsrahmen "im Kino" werden die Begriffe Vorgänger und Nachfolger, sowie Nachbarzehner und Nachbarhunderter eingeführt bzw vertieft. Dies wird geübt und mehrfach verbalisiert.
Mit dem Handlungsrahmen "im Kino" werden die Begriffe Vorgänger und Nachfolger, sowie Nachbarzehner und Nachbarhunderter eingeführt bzw vertieft. Dies wird geübt und mehrfach verbalisiert.
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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