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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
Argument, argumentieren
Lehrprobe Sehr gut gelaufener Unterrichtsbesuch zum Thema Argumentieren in einer 8. Klasse.
Lehrprobe Sehr gut gelaufener Unterrichtsbesuch zum Thema Argumentieren in einer 8. Klasse.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Novelle
Vierter Block (Doppelstunde) zur Novelle "Kleider machen Leute" - Zuspitzung und Auflösung (Spannungskurve) sowie Bewertung der Schuldfrage
Vierter Block (Doppelstunde) zur Novelle "Kleider machen Leute" - Zuspitzung und Auflösung (Spannungskurve) sowie Bewertung der Schuldfrage
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
766 KB
Novelle
Kompletter Unterrichtsentwurf zur Falkennovelle mit Test und Erwartungshotizont. Füllt ca. 10 Stunden
Kompletter Unterrichtsentwurf zur Falkennovelle mit Test und Erwartungshotizont. Füllt ca. 10 Stunden
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
564 KB
Begründete Stellungnahme, These, Argument, argumentieren
Leserbrief zum Thema "Lebensmittelampel"
Leserbrief zum Thema "Lebensmittelampel"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
85 KB
Begründete Stellungnahme
Klassenarbeit: Leserbrief zum Thema Mobbing in der Schule
Klassenarbeit: Leserbrief zum Thema Mobbing in der Schule
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
111 KB
Vorbereitung und Durchführung einer Gesprächsrunde
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
33 KB
Nachricht, Bericht, Begründete Stellungnahme, Texterschließung, Beschreibung der äußeren Form, Erkennen der Autorintention, Sachtext, Inhaltsangabe, Indirekte Rede,
Stoffverteilungsplan Klasse 8 Deutsch Baden Württemberg Schuljahr 2013/2014
Stoffverteilungsplan Klasse 8 Deutsch Baden Württemberg Schuljahr 2013/2014
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Berlin
111 KB
Stellungnahme
Argumentativer Brief - Pro/Kontra Gewichtung
Argumentativer Brief - Pro/Kontra Gewichtung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
182 KB
Steigernde Erörterung, Inhalt
materiagestützte lineare Erörterung zu den Themen Smartphone, Killerspiele und Schuluniformen
materiagestützte lineare Erörterung zu den Themen Smartphone, Killerspiele und Schuluniformen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Boulevardzeitung, Layout, Leitartikel, Meinungsbildende Texte, Zeitung
Klausur zum Thema Zeitung - Verfassen einer schriftlichen Stellungnahme auf der Grundlage eines aktuellen Zeitungsartikels
Klausur zum Thema Zeitung - Verfassen einer schriftlichen Stellungnahme auf der Grundlage eines aktuellen Zeitungsartikels
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Trivialliteratur
Hier ist eine kleine Reihe zum Jugendroman Tschick Aufgebaut nach dem hermeneutischen Prozess von Ingendahl / Kreft
Hier ist eine kleine Reihe zum Jugendroman Tschick Aufgebaut nach dem hermeneutischen Prozess von Ingendahl / Kreft
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Argument, argumentieren
Lehrprobe Diskussion: Handyverbot an den Schulen -ja oder nein?
Lehrprobe Diskussion: Handyverbot an den Schulen -ja oder nein?
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Novelle, Begründete Stellungnahme, Argument, argumentieren, Diskussion
Klassenarbeit zur Diskussion der Atomkraft und ihrer Folgen auf Grundlage des Jugendbuchs "Die Wolke" von G. Pausewang
Klassenarbeit zur Diskussion der Atomkraft und ihrer Folgen auf Grundlage des Jugendbuchs "Die Wolke" von G. Pausewang
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentationskreis
Argumentationsaufbau untersuchen
Argumentationsaufbau untersuchen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Steigernde Erörterung, Gliederung
Fehleranalyse zur Erörterung
Fehleranalyse zur Erörterung
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Gliederung
Fehleranalyse bei der Erstellung einer Gliederung
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Gedichtinterpretation
Zuordnung John Maynards als Alltagsheld im Vergleich mit einem Kapitän eines gesunkenen Passagierdampfers
Zuordnung John Maynards als Alltagsheld im Vergleich mit einem Kapitän eines gesunkenen Passagierdampfers
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Sachtexte
Klausur zur linearen Erörterung mit vier Themen zur Auswahl
Klausur zur linearen Erörterung mit vier Themen zur Auswahl
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
596 KB
Begründete Stellungnahme
Wir klären und vertreten Standpunkte – Argumentieren und Stellungnehmen
Wir klären und vertreten Standpunkte – Argumentieren und Stellungnehmen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
847 KB
Abonnementzeitung, Boulevardzeitung, Schlagzeilen
Lehrprobe Vergleich BILD und Süddeutsche Zeitung
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch