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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
27 KB
Conditional I
Conditional I, positive statements and negation
Conditional I, positive statements and negation
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
447 KB
Arbeitszeit: 60 min
, London, Past Progressive, Present Perfect, Present Perfect vs. Past Simple, Simple Past, simple past and past progressive
Klassenarbeit 7. Schuljahr (3. Lernjahr) Access 3 zu folgenden Themen: - London / Notting Hill Carnival - Simple Past vs Past Progressive - Simple Past vs Present Perfect - Writing about your trip to London (2 Auswahlmöglichkeiten)
, London, Past Progressive, Present Perfect, Present Perfect vs. Past Simple, Simple Past, simple past and past progressive
Klassenarbeit 7. Schuljahr (3. Lernjahr) Access 3 zu folgenden Themen: - London / Notting Hill Carnival - Simple Past vs Past Progressive - Simple Past vs Present Perfect - Writing about your trip to London (2 Auswahlmöglichkeiten)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
30 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 15 min
, HÜ
Unterschiedliche Übungen zum Abfragen der Vokabeln
, HÜ
Unterschiedliche Übungen zum Abfragen der Vokabeln
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
38 KB
Methode: Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 20 min
, Birmingham Music Festival
Aufgabenstellungen zum Text "Birmingham Music Festival" (English G 21, A3)
, Birmingham Music Festival
Aufgabenstellungen zum Text "Birmingham Music Festival" (English G 21, A3)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Methode: Induktive Grammatikarbeit
, Grammar, Indirect Speech
Indirekte Rede
, Grammar, Indirect Speech
Indirekte Rede
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
interview, Music, Musik
Die SuS. führen ein Interview zum Thema Musik durch und verfassen einen kurzen Text.
Die SuS. führen ein Interview zum Thema Musik durch und verfassen einen kurzen Text.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
shopping
Go Shopping Redeanlass Dialog Jahrgang 7
Go Shopping Redeanlass Dialog Jahrgang 7
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
Englisch, Englischunterricht, Interkulturelle Kompetenz, Kommunikative Kompetenz, Lingua Franca, World Language
Lehrprobe Unterrichtsbesuch mit dem Schwerpunkt Förderung der Interkulturellen Kompetenz sowie der Kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch mit dem Schwerpunkt Förderung der Interkulturellen Kompetenz sowie der Kommunikativen Kompetenz im Bereich Sprechen
Englisch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,26 MB
English G21
Klassenarbeit - English G21 D3 (Grundausgabe), Unit 2
Klassenarbeit - English G21 D3 (Grundausgabe), Unit 2
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,32 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Access 3, contact clauses, Listening Comprehension, Liverpool, Present Perfect Progressive
listening comprehension "A school trip to Liverpool", contact clauses, present perfect progressive, writing an e-mail about a trip to Liverpool
, Access 3, contact clauses, Listening Comprehension, Liverpool, Present Perfect Progressive
listening comprehension "A school trip to Liverpool", contact clauses, present perfect progressive, writing an e-mail about a trip to Liverpool
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
935 KB
A3, giving directions, My London, Present Perfect vs. Past Simple
Die Klausur besteht aus einer Listening Comprehension, zwei Grammaraufgaben und einer Freitextaufgabe.
Die Klausur besteht aus einer Listening Comprehension, zwei Grammaraufgaben und einer Freitextaufgabe.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
798 KB
7. Klasse, Leseverstehen
Leseverstehen in einer 7 (Gym)...wurde mit sehr gut bewertet
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Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
36 KB
Question Tags
Es werden die question tags abgefragt sowie eine Wiederholung der Zeitstufen.
Es werden die question tags abgefragt sowie eine Wiederholung der Zeitstufen.
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
88 KB
Past Simple vs. Past Progressvie
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
33 KB
Past Simple vs. Past Progressvie
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
460 KB
Question Tags, Question Tags, Questions
Eine Übung bei der die Sätze mit den richtigen Question tags ergänzt werden müssen. Zweite Übung: Fragen zu Bilder mit Hilfe der Question Tags stellen
Eine Übung bei der die Sätze mit den richtigen Question tags ergänzt werden müssen. Zweite Übung: Fragen zu Bilder mit Hilfe der Question Tags stellen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
127 KB
Arbeitszeit: 45 min
present perfect progressive, present perfect wales
present perfect progressive, present perfect wales
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,14 MB
Dublin Poster Sights Activity
SuS entwerfen Poster about Dublin sights and activities
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
Dublin activity activities sights exploring feedback Tagespläne
Dublin for kids exploring the city Aktivitäten und Sehenswürdigkeiten der Stadt SuS erarbeiten Tagespläne, stellen diese vor und geben sich Feedback
Dublin for kids exploring the city Aktivitäten und Sehenswürdigkeiten der Stadt SuS erarbeiten Tagespläne, stellen diese vor und geben sich Feedback
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Active and Passive Voice, class test, G9, Past Progressive, Past Progressive and Simple Past, Scotland, travel blog, Travel report
Scotland, past progressive, simple past, active and passive voice, travel blog, travel report
, Active and Passive Voice, class test, G9, Past Progressive, Past Progressive and Simple Past, Scotland, travel blog, Travel report
Scotland, past progressive, simple past, active and passive voice, travel blog, travel report
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch