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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik, Charakteristik, Rhetorik
Test; Rhetorische Mittel; Thema "Liebeslyrik"
Test; Rhetorische Mittel; Thema "Liebeslyrik"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rhetorische Mittel
Sachtextanalyse eines Kommentars
Sachtextanalyse eines Kommentars
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Sprachanalyse, Sprachebene, Textanalyse, Wortwahl, Rhetorische Mittel, Intention
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Textanalyse, Wortwahl
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
52 KB
Sturm und Drang: rhetorische Mittel in Bürgers "Der Bauer..."
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Wortwahl
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Stellungnahme, Textanalyse, Wortwahl
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Argumentation, Erörterungstechnik, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Stellungnahme,
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Soziales Drama
Georg Büchner - Der hessische Landbote. Sprachanalyse in Anlehnung an Woyzeck
Georg Büchner - Der hessische Landbote. Sprachanalyse in Anlehnung an Woyzeck
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Textanalyse, Wortwahl
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Textanalyse, Wortwahl
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Sprachanalyse, Textanalyse, Rhetorische Mittel, Satzbau, Wortwahl
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Lehrprobe „Das Gedicht ist mein Messer“ – Die Lyrik der 60er Jahre als engagierte, gesellschaftsbezogen argumentative und auf Öffentlichkeit ausgerichtete Textform am Beispiel Enzensbergers „Scherenschleifer und Poeten“.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe „Das Gedicht ist mein Messer“ – Die Lyrik der 60er Jahre als engagierte, gesellschaftsbezogen argumentative und auf Öffentlichkeit ausgerichtete Textform am Beispiel Enzensbergers „Scherenschleifer und Poeten“.
Methode: Placemat
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klausur für GK 12 Deutsch zu Büchners Drama "Dantons Tod", Aufgabe für eine Szenen-Analyse zu III,4: Herman und Danton vor dem Revolutionstribunal mit begründeter Stellungnahme zu einem Zitat aus dem Drama.
Klausur für GK 12 Deutsch zu Büchners Drama "Dantons Tod", Aufgabe für eine Szenen-Analyse zu III,4: Herman und Danton vor dem Revolutionstribunal mit begründeter Stellungnahme zu einem Zitat aus dem Drama.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
741 KB
Dramentheorie, Drama, Handlung
Die Klausur wurde im Fundamentalbereich im zweiten Halbjahr geschrieben. Sie ist dem Bereich des „erörternden Erschließens eines pragmatischen Textes“ (Berliner Jargon) zuzuordnen.
Die Klausur wurde im Fundamentalbereich im zweiten Halbjahr geschrieben. Sie ist dem Bereich des „erörternden Erschließens eines pragmatischen Textes“ (Berliner Jargon) zuzuordnen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
740 KB
Lehrprobe „Die Welt“ von Christian Hofmann von Hofmannswaldau – Erarbeitung des Lebensgefühls der Weltabkehr als ein typisches Merkmal der Barocklyrik. (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rhetorische Stilmittel, Lyrik
Grundbegriffe/Stilmittel f. Untersuchung lyrischer Texte
Grundbegriffe/Stilmittel f. Untersuchung lyrischer Texte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
136 KB
Lehrprobe happ end- erstellen von standbildern
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
59 KB
Übungsblatt mit Lösungen: Rhetorische Mittel (verwendet für Redeanalyse)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch