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Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
266 KB
Aerobic, Borg-Skala
Lehrprobe Es hndelt sich um einen gemeinsamen Unterrichtsbesuch zur Verwendung der Borg-Skala beim Ausdauertraining am Beispiel der Step Aerobic
Lehrprobe Es hndelt sich um einen gemeinsamen Unterrichtsbesuch zur Verwendung der Borg-Skala beim Ausdauertraining am Beispiel der Step Aerobic
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Sprint Leichtathletik
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhaben: „Schnelles Laufen als Leistung erfahren“ - Wettkampfsituationen sprintend erleben und einschätzen und durch die Auseinandersetzung mit dem Leistungsbegriff verstehen, reflektieren und erweitern
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhaben: „Schnelles Laufen als Leistung erfahren“ - Wettkampfsituationen sprintend erleben und einschätzen und durch die Auseinandersetzung mit dem Leistungsbegriff verstehen, reflektieren und erweitern
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
680 KB
Tanzen
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Bewegungstheater Szenische Improvisation Improtheater Gestalten Tanzen Darstellen Gymnastik Tanz Bewegungskünste
Lehrprobe Unterrichtsstunde aus einer Reihe zum Bewegungstheater mit dem Thema "Vom Thema zum Spiel - Szenische Improvisation". Mit ausführlichen Übungsbeschreibungen.
Lehrprobe Unterrichtsstunde aus einer Reihe zum Bewegungstheater mit dem Thema "Vom Thema zum Spiel - Szenische Improvisation". Mit ausführlichen Übungsbeschreibungen.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
Choreographie, Tae-Bo
Lehrprobe Eigenständige Gestaltung einer tänzerischen Fitness-Choreographie mit Hilfe von Tae-Bo und Aerobics
Lehrprobe Eigenständige Gestaltung einer tänzerischen Fitness-Choreographie mit Hilfe von Tae-Bo und Aerobics
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
473 KB
Jumpstyle
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsstunde, in der die SuS das Kriterium Raum in ihre Jumpstyle-Küren integriert haben. Note 1,3.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsstunde, in der die SuS das Kriterium Raum in ihre Jumpstyle-Küren integriert haben. Note 1,3.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
490 KB
Gestaltungskriterium Raum, Jumpstyle
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Jumpstyle in der Oberstufe... Konzeption und Plan der Stunde wurden für äußerst gut erachtet, jedoch ein wenig überfrachtet (Aufgabe 4 des Arbeitsblattes gut aber nicht für 45min.)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Jumpstyle in der Oberstufe... Konzeption und Plan der Stunde wurden für äußerst gut erachtet, jedoch ein wenig überfrachtet (Aufgabe 4 des Arbeitsblattes gut aber nicht für 45min.)
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Lehrprobe Rope Skipping – von der individuellen Erarbeitung verschiedener Stunts zur kooperativen Gestaltung einer Choreografie in Kleingruppen
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Lehrprobe Rope Skipping - Zweiter UB
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
345 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf zum Thema BallKoRobics. Inhaltsbereich 6: Gestalten, Tanzen, Darstellen – Gymnastik/Tanz, Bewegungskünste; Pädagogische Perspektive B: Sich körperlich ausdrücken, Bewegungen gestalten
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB im Bereich Choreografie (Tanzen) erstellen und vorstellen nach bestimmten Kriterien. Der UB verlief sehr gut und wurde als gut bewertet
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Lehrprobe „Erweiterung der Gestaltungsfähigkeit und Schulung der Koordination: Verknüpfung von Step-Aerobic Schritten und Armbewegungen auf der Grundlage vorgegebener Aspekte.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
50 KB
Lehrprobe Unterrichtreihe: Tanz im Sportunterricht unter besonderer Berücksichtigung der Rhythmusschulung in unterschiedlichen Tanzstilen.
Material Capoeira: Tanz im Kampf - Angriff und Verteidigung
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Lehrprobe 3 UB im Hauptseminar mit sehr gut bewertet.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
317 KB
Lehrprobe Handlungsfähigkeit im Fussball
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Lehrprobe Platzwechselvariationen beim Rock`n`Roll mithilfe der Expertenmethode
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Lehrprobe Lehrprobe-Tae-Bo->Erweiterung der bestehenden Choreographie um das Gestaltungsparameter Raum. Gute Kreativstunde in der die Lehrperson in den Hintergrund tritt.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
302 KB
Lehrprobe Einheit Fußball - Das Thema der Stunde war die Fragestellung: Wie lassen sich das Passen und die Ballannahme im Fußball in Jgst. 11 durch ein spielgemäßes Konzept fördern? Verschiedene Spielformen fanden in dieser Stunde Anwendung, so dass alle Schüleri...
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Aerobic:
Erabeitung verschiedener Grundschritte anhand eines Gruppenpuzzles