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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, argumentative Texte verfassen
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Klausur American Beauty Ef hörsehen + lesen + schreiben
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
argumentative Texte verfassen, American High School System
linear argumentative essay
linear argumentative essay
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
443 KB
Lehrprobe UB - Nature & Environment E-Phase
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
argumentative Texte verfassen, writing a dialectical essay, writing a comment, Racial Problems in the USA
Green Line English New, Volume 6, Unit 2 Reading Comprehension, composition Civil Rights Movement USA
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
515 KB
Comment
Writing an argumentative essay - Übersicht und Anleitung für eine Textproduktion des Aufgabenbereichs III (comment) mit Redemitteln
Writing an argumentative essay - Übersicht und Anleitung für eine Textproduktion des Aufgabenbereichs III (comment) mit Redemitteln
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
argumentative Texte verfassen, writing a dialectical essay, Conditional Clauses
Leseverstehen; Blacks in the USA
Leseverstehen; Blacks in the USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,01 MB
Lehrprobe Pro und Kontradebatte zum Thema "Methane Drilling in the USA"/ Vertiefende Umwälzung des Lehrbuchtexts Green Line 6, Unit 3 "The Divide"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
Unterrichtsbesuch zum Thema "The carbon footprint - looking at sources of greenhouse gas". Arbeit mit "pie chart".
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
argumentative Texte verfassen, persönliche Stellungnnahme, writing a comment, writing a dialectical essay
Connectives, Formulierung
Connectives, Formulierung
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Reading Comprehension
zu einer 'short story'; Topic: teenage drug abuse
zu einer 'short story'; Topic: teenage drug abuse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
131 KB
bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren, writing a comment
Textproduktion (Comment/Bildbeschreibung/Cartoon) zum Thema Media
Textproduktion (Comment/Bildbeschreibung/Cartoon) zum Thema Media
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
60 KB
Essay planning sheet and checklist, um Essays strukturiert zu planen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Comment, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
1. Schulaufgabe in der ÜBERGANGSKLASSE, 3-teilig: reading comprehension (Texte über Probleme im Jugendalter aus Zeitung), picture analysis (Bild zum Thema Magersucht), text production. Stoffgrundlage: Green Line New E2 5 = E1 6, Topic 1: Growing Up
1. Schulaufgabe in der ÜBERGANGSKLASSE, 3-teilig: reading comprehension (Texte über Probleme im Jugendalter aus Zeitung), picture analysis (Bild zum Thema Magersucht), text production. Stoffgrundlage: Green Line New E2 5 = E1 6, Topic 1: Growing Up
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
How to write an argumantative essay
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
208 KB
Argumentative essay
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Klausur zum Thema multicultural Britain; Textauszug aus "Brick Lane"; Summary; Characterisation; Essay; Interior monologue
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Comment
How to write an essay. Short overview on how to write/structure an essay/argumentative writing
How to write an essay. Short overview on how to write/structure an essay/argumentative writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, modal auxiliaries, Racial Problems in the USA, Grammatik, argumentative Texte verfassen, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren
GL 6 Bayern Topic 2 und 3
GL 6 Bayern Topic 2 und 3
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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How to write a comment
How to write a comment
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch