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Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
4,29 MB
Fantasiereise, Jona
Lehrprobe Eine Stunde zur Förderung der Erschließungs- und Deutungskompetenz; Analyse Jonas Gedanken in der ersten Szene der Jona-Geschichte; emotionaler Zugang durch Fantasiereise
Lehrprobe Eine Stunde zur Förderung der Erschließungs- und Deutungskompetenz; Analyse Jonas Gedanken in der ersten Szene der Jona-Geschichte; emotionaler Zugang durch Fantasiereise
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Islam. Ramadan
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Methode: Lernzielkontrolle zum Thema Pfingsten und Ostern
, Ostern, Pfingsten
, Ostern, Pfingsten
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
918 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Abrahams unerschütterliches Vertrauen in Gott, Erfahrung mit Gott, Gottesglaube
Lehrprobe
, Abrahams unerschütterliches Vertrauen in Gott, Erfahrung mit Gott, Gottesglaube
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
404 KB
Aufbau der Bibel; biblische Bücher, Bibel, Religion, Stationsarbeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf inkl. Unterrichtsreihe zum Thema Umgang mit der Bibel mit einem 5. Jahrgang, Stationsarbeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf inkl. Unterrichtsreihe zum Thema Umgang mit der Bibel mit einem 5. Jahrgang, Stationsarbeit
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
274 KB
Methode: Problemorientierter Religionsunterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Abraham, Isaak, Opferung Isaaks
Lehrprobe Die Stunde ist Teil einer selbst erstellten Reihe, in der ein kleines Mädchen mit Abraham unterwegs ist und die biblischen Geschichten miterlebt.
, Abraham, Isaak, Opferung Isaaks
Lehrprobe Die Stunde ist Teil einer selbst erstellten Reihe, in der ein kleines Mädchen mit Abraham unterwegs ist und die biblischen Geschichten miterlebt.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
385 KB
Methode: Lernlandkarte
, Aufbau der Bibel; biblische Bücher, Bibel
, Aufbau der Bibel; biblische Bücher, Bibel
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
713 KB
Gemeinschaft, Klasse 5, Maßstäbe setzen
Stundenentwurf zum Thema, mit welchem Maßstab man selbst misst und mit welchem Maßstab Jesus misst. Fazit: Man soll sich nicht größer machen, als man ist.
Stundenentwurf zum Thema, mit welchem Maßstab man selbst misst und mit welchem Maßstab Jesus misst. Fazit: Man soll sich nicht größer machen, als man ist.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
42 KB
Hefter-Führung Bewertung Tabellenform
Mittels einer Tabelle wird die Hefter-Führung bewertet. Dabei gibt es verschiedene Kriterien der Bewertung. Dem Ganzen folgt eine schriftliche Einschätzung mit Hinweisen zur Verbesserung. Geeignet für fast alle Jahrgangsstufen und Fächer.
Mittels einer Tabelle wird die Hefter-Führung bewertet. Dabei gibt es verschiedene Kriterien der Bewertung. Dem Ganzen folgt eine schriftliche Einschätzung mit Hinweisen zur Verbesserung. Geeignet für fast alle Jahrgangsstufen und Fächer.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
60 KB
Beurteilung Schülerleistung Tabellenform
Anhand der Tabelle kann man das Arbeitsverhalten eines Schülers und dessen schriftliche Beiträge über ein Schuljahr darstellen und zusamenfassen. Geeignet für Schüler fast aller Jahrgangsstufen und nutzbar für fast alle Fächer.
Anhand der Tabelle kann man das Arbeitsverhalten eines Schülers und dessen schriftliche Beiträge über ein Schuljahr darstellen und zusamenfassen. Geeignet für Schüler fast aller Jahrgangsstufen und nutzbar für fast alle Fächer.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
108 KB
Freundschaft, Konflikte, Streiten, vertragen
Lehrprobe SuS stärken ihre Konfliktlösekompetenz, indem sie einen Konflikt unter freunden lösen
Lehrprobe SuS stärken ihre Konfliktlösekompetenz, indem sie einen Konflikt unter freunden lösen
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Methode: Reziprokes Lesen - Arbeitszeit: 45 min
, Bibel, Bodenbild, Exodus, Gott, Gottesnamen, Ich-bin-da, Mose, Ägypten
Lehrprobe Die SuS hören Ex 3,13-14 und lernen den Namen Gottes kennen. Die deuten den Namen Gottes und seinen Zuspruch an Mose anhand von Bibelstellen und beurteilen, ob Mose nach Ägypten aufbricht.
, Bibel, Bodenbild, Exodus, Gott, Gottesnamen, Ich-bin-da, Mose, Ägypten
Lehrprobe Die SuS hören Ex 3,13-14 und lernen den Namen Gottes kennen. Die deuten den Namen Gottes und seinen Zuspruch an Mose anhand von Bibelstellen und beurteilen, ob Mose nach Ägypten aufbricht.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
27 KB
Ostern
Was geschah an Ostern? Stationen der Ostergeschichte erklären
Was geschah an Ostern? Stationen der Ostergeschichte erklären
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Methode: Kreuzworträtsel
, Genesis, Schöpfung
Als Überprüfung oder Differenzierungsmaterial einsetzbar
, Genesis, Schöpfung
Als Überprüfung oder Differenzierungsmaterial einsetzbar
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
370 KB
Kirche
Mit diesem Arbeitsblatt erklärt sich der Aufbau der Kirche einfach und spannend. Die Kinder lieben es!
Mit diesem Arbeitsblatt erklärt sich der Aufbau der Kirche einfach und spannend. Die Kinder lieben es!
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
42 KB
Methode: Problemorientierter Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
, evangelisch katholisch, Kirchenräume
Lehrprobe Schüleraktivierende Stunde, in der kurze Erklärtexte Gegenständen der ev. bzw. kath. Kirche zugeordnet werden.
, evangelisch katholisch, Kirchenräume
Lehrprobe Schüleraktivierende Stunde, in der kurze Erklärtexte Gegenständen der ev. bzw. kath. Kirche zugeordnet werden.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
Barmherziger Samariter Gleichnisse Religion
Stundenentwurf u. Verlaufsplan zum Gleichnis vom barmherzigen Samariter in Kl. 5 Gymnasium
Stundenentwurf u. Verlaufsplan zum Gleichnis vom barmherzigen Samariter in Kl. 5 Gymnasium
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
869 KB
Methode: Bodenbildgestaltung - Arbeitszeit: 15 min
, Bodenbild, Hirten, Lehrprobe, Symbol Licht, Symboldidaktik, Weihnachten
Lehrprobe „Lichtsetzen“ in der dunklen Jahreszeit – Gestaltung eines Bodenbildes anhand der Erzählung „Die vier Lichter des Hirten Simon“
, Bodenbild, Hirten, Lehrprobe, Symbol Licht, Symboldidaktik, Weihnachten
Lehrprobe „Lichtsetzen“ in der dunklen Jahreszeit – Gestaltung eines Bodenbildes anhand der Erzählung „Die vier Lichter des Hirten Simon“
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Mensch
Menschenumriss mit eigenen Besonderheiten und Eigenschaften füllen und gestalten
Menschenumriss mit eigenen Besonderheiten und Eigenschaften füllen und gestalten
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten, Sprachliche Mittel, Stilmittel, Supersonic Me
, Kurzgeschichte, Kurzgeschichten, Sprachliche Mittel, Stilmittel, Supersonic Me