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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Lehrprobe lebenswelt es höfischen ritters - eine vertraute welt?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
Staat, Römer, Rom
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
503 KB
Rom
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Caesar
Skizze, Quelle, Tafelbild
Skizze, Quelle, Tafelbild
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Caesar
Skizze, Arbeitsblatt, Arbeitsauftrag
Skizze, Arbeitsblatt, Arbeitsauftrag
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Caesar
Herrschaftsbestrebungen Caesars vergleichend erarbeitet anhand von zwei Quellen mit dem Schwerpunkt der Quellenkritik.
Herrschaftsbestrebungen Caesars vergleichend erarbeitet anhand von zwei Quellen mit dem Schwerpunkt der Quellenkritik.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Ägypten
Lehrprobe Ägypten- Bedeutung der Schrift/ Entschlüsselung der Hieroglyphen
Lehrprobe Ägypten- Bedeutung der Schrift/ Entschlüsselung der Hieroglyphen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Jungsteinzeit, Neolithische Revolution
Jungsteinzeit
Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jäger und Sammler
Hauptmaterial Stein
Hauptmaterial Stein
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Ägypten
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Griechenland, Demokratie in Athen
Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf. Nicht nur die Unterrichtsstunde, in der die Lehrprobe stattfand wird beschriebene, sondern auch die Stunden, die zur Vorbereitung dienten. Die SuS erarbeiteten erst in EA unterschiedliche Themen...
Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf. Nicht nur die Unterrichtsstunde, in der die Lehrprobe stattfand wird beschriebene, sondern auch die Stunden, die zur Vorbereitung dienten. Die SuS erarbeiteten erst in EA unterschiedliche Themen...
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Reformversuche der Gracchen
Lehrprobe LP in einer 6. Klasse über die Reformversuche der Gracchen
Lehrprobe LP in einer 6. Klasse über die Reformversuche der Gracchen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
455 KB
Ägypten
Lehrprobe Die SchülerInnen erschließen forschend-entdeckend die Gesellschaftsgruppen des Alten Ägypten
Lehrprobe Die SchülerInnen erschließen forschend-entdeckend die Gesellschaftsgruppen des Alten Ägypten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Ägypten
Es handelt sich hier um die Unterrichtsreihe Ägypten. Zwei Stunden sind die Einführungsstunden in das Fach Geschichte. Die Arbeitsblätter sind auch hier bei schulportal. Das Buch ist von Klett A1
Es handelt sich hier um die Unterrichtsreihe Ägypten. Zwei Stunden sind die Einführungsstunden in das Fach Geschichte. Die Arbeitsblätter sind auch hier bei schulportal. Das Buch ist von Klett A1
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
150 KB
Ständekämpfe, Rom
Lehrprobe Thema: Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung Das Unterrichtsthema „Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung“ bietet mannigfache Zugangsmöglichkeiten und schafft aufgrund der Fülle und Vielfalt der Quellen die Vo...
Lehrprobe Thema: Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung Das Unterrichtsthema „Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung“ bietet mannigfache Zugangsmöglichkeiten und schafft aufgrund der Fülle und Vielfalt der Quellen die Vo...
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Caesar
Stundenskizze mit Lernzielen
Stundenskizze mit Lernzielen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
135 KB
Augustus
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Die Schülerinnen und Schüler sollen lernen, dass Geschichte im Wesentlichen durch Veränderungen geprägt wird. Zudem sollen sie aber auch erkennen, dass es Traditionen gibt, die nahezu gleichbleibend von Generation zu Generation weitergegeben werden und si
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
175 KB
Griechenland
Lehrprobe Examenslehrprobe in Klasse 6 zur Reihe "Hellas - Leben in der Polis". Stundenthema Erziehung in Sparta unter der Leitfrage:Erziehung der Spartiaten, Erziehung für den Staat?
Lehrprobe Examenslehrprobe in Klasse 6 zur Reihe "Hellas - Leben in der Polis". Stundenthema Erziehung in Sparta unter der Leitfrage:Erziehung der Spartiaten, Erziehung für den Staat?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
Caesar, Augustus, Zerfall des Römischen Reichs, Republik, Ständekämpfe, Verfassung
Inhalt: Landreform der Gracchen, Heeresreform, Bürgerkriege (Marius und Sulla, Pompeius und Caesar), Alleinherrschaft, Neuordnung durch Augustus, das politische System des Prinzipats. (In Teil I: das politische System der Republik, Veränderungen der G
Inhalt: Landreform der Gracchen, Heeresreform, Bürgerkriege (Marius und Sulla, Pompeius und Caesar), Alleinherrschaft, Neuordnung durch Augustus, das politische System des Prinzipats. (In Teil I: das politische System der Republik, Veränderungen der G
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