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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
339 KB
Sachbezogene Mathematik
Beratungsbesuch; Lernumgebungen im Mathematikunterricht; Sachistuationen; Rechnen mit Geld in Einkaufssituationen
Beratungsbesuch; Lernumgebungen im Mathematikunterricht; Sachistuationen; Rechnen mit Geld in Einkaufssituationen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Schriftliches Rechnen, Rechnen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Ermittlung der möglichen Ergebnisse der Minustürme, zur Festigung des Rechenverfahrens der schriftlichen Subtraktion und zum Entdecken von Zahlbeziehungen.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Ermittlung der möglichen Ergebnisse der Minustürme, zur Festigung des Rechenverfahrens der schriftlichen Subtraktion und zum Entdecken von Zahlbeziehungen.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Sachaufgaben
Einführung in das Thema "Blockdiagramme".
Einführung in das Thema "Blockdiagramme".
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
68 KB
Rechnen
4. DoppelUV Kam gut an, es wurde aber noch eine Rahmenhandlung empfohlen
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
177 KB
Lagebeziehungen, Flächen
Pentominos entdecken - Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens
Pentominos entdecken - Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
0,99 MB
Sachbezogene Mathematik
Lehrprobe Kombinatorik: Auswahlmöglichkeit auf 2 Ebenen
Lehrprobe Kombinatorik: Auswahlmöglichkeit auf 2 Ebenen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
119 KB
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Lehrprobe Eine gelungene Stunde
Lehrprobe Eine gelungene Stunde
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
780 KB
Zahlenraum bis 1000 erweitern
Eine handelnde Einführung in die Erweiterung des Zahlenraums bis 1000. Die Kinder schätzen zuerst die Anzahl verschiedener Keingegenstände und fädeln dann Perlen auf Hunderterketten, die sie dann zu einer langen Tausenderkette legen.
Eine handelnde Einführung in die Erweiterung des Zahlenraums bis 1000. Die Kinder schätzen zuerst die Anzahl verschiedener Keingegenstände und fädeln dann Perlen auf Hunderterketten, die sie dann zu einer langen Tausenderkette legen.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
184 KB
schriftliche Division, halbschriftliche Division
In der Stunde wird die schriftliche Division durch eine einstellige Zahl eingeführt und dem Rechenweg der halbschriftlichen Division gegenübergestellt.
In der Stunde wird die schriftliche Division durch eine einstellige Zahl eingeführt und dem Rechenweg der halbschriftlichen Division gegenübergestellt.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
103 KB
Würfelnetze
Einführung Würfelnetze, selbstständige Erarbeitung
Einführung Würfelnetze, selbstständige Erarbeitung
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
538 KB
Körper
Stationentraining zu geometrischen Körpern
Stationentraining zu geometrischen Körpern
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
53 KB
Zahlen bis 1000, Rechnen
Einheitsplan zum Thema "Addieren im Zahenraum bis 1000"
Einheitsplan zum Thema "Addieren im Zahenraum bis 1000"
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
122 KB
Quadrat, Lagebeziehungen, Geometrie
„Wir suchen verschiedene Fünflinge.“-Aktiv-entdeckende Auseinandersetzung mit 5 gleich großen Quadraten
„Wir suchen verschiedene Fünflinge.“-Aktiv-entdeckende Auseinandersetzung mit 5 gleich großen Quadraten
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Zahlen, Stellenwerttafel
Einsicht in dekadischen Aufbau mit Hilfe von Anschauungsmaterial (Systemblöcke), Eintragen von Zahlen in Stellenwerttabelle, zeichnerische Darstellung von Zahlen, bündeln und tauschen
Einsicht in dekadischen Aufbau mit Hilfe von Anschauungsmaterial (Systemblöcke), Eintragen von Zahlen in Stellenwerttabelle, zeichnerische Darstellung von Zahlen, bündeln und tauschen
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
74 KB
Der Zahlenraum bis 100.000
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde zur Einführung der römischen Zahlen mit Asterix und Obelix.
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
27 KB
Rechnen mit Gewichten
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
23 KB
Geometrie
Wir suchen verschiedene Würfelnetze
Wir suchen verschiedene Würfelnetze
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
25 KB
Geometrie
Wir entdecken verschiedene Würfelnetze
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Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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