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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Atmung, Fotosynthese
Überblick über die wichtigsten Grundlagen des Kohlenstoffkreislaufs: Massen- und Energieerhaltung, Fotosynthese, Zellatmung, fossile Brennstoffe
Überblick über die wichtigsten Grundlagen des Kohlenstoffkreislaufs: Massen- und Energieerhaltung, Fotosynthese, Zellatmung, fossile Brennstoffe
Biologie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
22 KB
Leben
Ökosystem das Meer, Tiere , Pflanzen
Ökosystem das Meer, Tiere , Pflanzen
Biologie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,04 MB
Lehrprobe Im Rahmen der Unterrichtsreihe "Ökosystem Wald" wird in dieser Sequenz die Wasserspeicherfähigkeit der Moose experimentell untersucht und die Bedeutung der Moose für das Ökosystem Wald abgeleitet.
Biologie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
149 KB
Leben
Lehrprobe Entwurf zum Thema "Wasseraufnahme beim Moos" mit Verlauf, Arbeitsblättern und Sachanalyse; sehr gute Stunde, problemorientiert mit einem sehr anschaulichen Versuch;
Lehrprobe Entwurf zum Thema "Wasseraufnahme beim Moos" mit Verlauf, Arbeitsblättern und Sachanalyse; sehr gute Stunde, problemorientiert mit einem sehr anschaulichen Versuch;
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB
Fotosynthese
Kurze Anleitung zur Erstellung eines "Ökosystems im Glas". Die SuS erkennen das Zusammenspiel der Verschiedenen Kreisläufe in einem Ökosystem.
Kurze Anleitung zur Erstellung eines "Ökosystems im Glas". Die SuS erkennen das Zusammenspiel der Verschiedenen Kreisläufe in einem Ökosystem.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
30 KB
Wasseraufnahme und Wasserspeicherung der Moose
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
601 KB
Ökologie: Arbeitblatt zur erarbeitung des Energieflusses in einer Nahrungskette und der Aufstellung einer Nahrungspyramide/Biomassenpyramide am Beispiel ausgewählter Tiere des Mischwaldes.
Biologie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
61 KB
Leben
Unterrichtsentwurf eines Unterrichtsbesuchs zum Thema "Pflanzenzellen".
Unterrichtsentwurf eines Unterrichtsbesuchs zum Thema "Pflanzenzellen".
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,25 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Lehrprobe im Fach Biologie zum Thema: "Aufbau" des menschlichen Auges". Untersuchung dazu erfolgte am Schweineauge. Thema Auge eigentlich in Klasse 9 (verarbeitung von Information), an meiner Schule vorgezogen auf Klasse 7.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
95 KB
Lehrprobe Der Siebenschläfer – Modellversuch zum Prinzip des Einrollens als Wärmespeicherung im Winterschlaf
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
59 KB
Fotosynthese
Lehrprobe Erarbeitung der Wortgleichung der Fotosynthese durch Partnerarbeit
Lehrprobe Erarbeitung der Wortgleichung der Fotosynthese durch Partnerarbeit
Biologie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
56 KB
Ökosystem Wald: Waldtypen, Baumarten, Landebenen, Tiere Amazonas, Zerstörung Regenwald, Stockwerke des Waldes, Pilze, Brutplätze von Vögeln
Biologie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
469 KB
Lehrprobe Die Anpassung des Buntspechtes an seinen Lebensraum.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Insektenentwicklung
Lehrprobe In dieser Stunde erarbeiten die Schüler exemplarisch die vollständige und unvollständige Entwicklung, indem sie die Insektenentwicklungszyklen zur Lösung eine Kriminalfalls anwenden.
Lehrprobe In dieser Stunde erarbeiten die Schüler exemplarisch die vollständige und unvollständige Entwicklung, indem sie die Insektenentwicklungszyklen zur Lösung eine Kriminalfalls anwenden.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
81 KB
Lehrprobe Entwurf zum Thema "Nahrungsbeziehungen"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
117 KB
Thema Ökosystem See.
Es handelt sich um ein Unterrichtsbesuch, der als gut beurteilt wurde.
Die SuS müssen anhand einer Geschichte zunächst herausfinden, mit welchen Tieren und Pflanzen des Sees im Unterricht gearbeitet wird. Dann erstellen sie mit Hi
Biologie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
66 KB
Forschend-entdeckender Experimentalunterricht
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Gliederfüßler, Farbensehen, Reize, Verhalten
VERSUCH REGENWURM: TASTSINN; CHEMISCHE REIZE;GESCHMACKSINN; FARBENSEHEN; HELL-DUNKEL
VERSUCH REGENWURM: TASTSINN; CHEMISCHE REIZE;GESCHMACKSINN; FARBENSEHEN; HELL-DUNKEL
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
12 KB
Insekten, Teil II