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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Großstadtlyrik der Neuen Sachlichkeit Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für die 2. Lehrprobe
Lehrprobe Großstadtlyrik der Neuen Sachlichkeit Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für die 2. Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
28 KB
Kurzgeschichte
- Spaghetti für zwei - Fragen zur Interpretation/ zum Textverständnis
- Spaghetti für zwei - Fragen zur Interpretation/ zum Textverständnis
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
278 KB
Gedichtinterpretation
Inhaltsorientierte Reihe zu Naturlyrik
Inhaltsorientierte Reihe zu Naturlyrik
Deutsch Kl. 8, Realschule, Saarland
58 KB
Arbeitsblatt zum Roman "Simpel" von Marie-Aude Murail, Kap. 7;
Schreibaufgabe; gestaltende Interpretation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Akt, Dialog, Szene, Drama, dramatisch
Analyse eines Szenenausschnitts aus dem Drama "Biedermann und die Brandstifter" von Max Frisch; Gesprächsanalyse; Aufgabenstellung und Erwartungshorizont
Analyse eines Szenenausschnitts aus dem Drama "Biedermann und die Brandstifter" von Max Frisch; Gesprächsanalyse; Aufgabenstellung und Erwartungshorizont
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Lehrprobe Examensentwurf, Kurzgeschichten Kl.8, bewertet mit 2,0
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,57 MB
Konflikt
Lehrprobe Vater-Sohn Verhältnis, UB-Unterrichtsentwurf Drama, "Die Räuber", 8 Klasse mit Hinweisen zur Optimierung des Entwurfs.
Lehrprobe Vater-Sohn Verhältnis, UB-Unterrichtsentwurf Drama, "Die Räuber", 8 Klasse mit Hinweisen zur Optimierung des Entwurfs.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,71 MB
Jugendroman
Löcher - Das Geheimnis von Green Lake. Entwicklung der Beziehung zwischen Stanley und Zero anhand von zwei Textstellen untersuchen. Szenische Darstellung im Rollenspiel. Geeignet für Doppelstunde.
Löcher - Das Geheimnis von Green Lake. Entwicklung der Beziehung zwischen Stanley und Zero anhand von zwei Textstellen untersuchen. Szenische Darstellung im Rollenspiel. Geeignet für Doppelstunde.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Trivialliteratur
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Kurzgeschichten/ Das Fenstertheater von Ilse Eichinger/
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Kurzgeschichten/ Das Fenstertheater von Ilse Eichinger/
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Gedichtinterpretation
Musterinterpretation und Checklist für die Gedichtsanalyse zu Erich Kästners "Besuch vom Lande"
Musterinterpretation und Checklist für die Gedichtsanalyse zu Erich Kästners "Besuch vom Lande"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
106 KB
Kurzgeschichte
BUV Deutsch Literaturstunde "Angst in dunklen Augen"
BUV Deutsch Literaturstunde "Angst in dunklen Augen"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
835 KB
Novelle
Lehrprobe Lehrprobe zum "Bettelweib von Locarno" von Heinrich von Kleist. Schreiben von Dialogen als Methode der interpretierenden Transformation von epischen Texten
Lehrprobe Lehrprobe zum "Bettelweib von Locarno" von Heinrich von Kleist. Schreiben von Dialogen als Methode der interpretierenden Transformation von epischen Texten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Lehrprobe Thema Kurzgeschichten,
Figurenverständnis
Interpretation anhand innerer Monologe
produktionsorientiertes Verfahren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Konflikt, Figurenkonstellation, Motiv
Lehrprobe Die Frage der Schuld in Gottfried Kellers "Kleider machen Leute". Diskussion an ausgewählten Textstellen.
Lehrprobe Die Frage der Schuld in Gottfried Kellers "Kleider machen Leute". Diskussion an ausgewählten Textstellen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Diskussion
Lehrprobe UB: Die SuS erschließen sich die KG "Das Fenster-Theater" durch eine Diskussion, in der sie sich in die handelnden Figuren versetzen.
Lehrprobe UB: Die SuS erschließen sich die KG "Das Fenster-Theater" durch eine Diskussion, in der sie sich in die handelnden Figuren versetzen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
161 KB
Drama, dramatisch
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
Sommerschnee von T. Zimmermann, produktionsorientiert
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Gedichtinterpretation
Interpretation expressionistischer Stadtlyrik: „Blauer Abend in Berlin“ von Loerke. Zweistündig. Beschreibe die formalen Aspekte des Gedichts. Formuliere eine Einleitung. Inhalt der einzelnen Strophen. Analyse sprachlicher Bilder (2). Schluss schreiben.
Interpretation expressionistischer Stadtlyrik: „Blauer Abend in Berlin“ von Loerke. Zweistündig. Beschreibe die formalen Aspekte des Gedichts. Formuliere eine Einleitung. Inhalt der einzelnen Strophen. Analyse sprachlicher Bilder (2). Schluss schreiben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Gedichtinterpretation
Beschreibung und erste Ansätze zur Interpretation des Gedichtes "Im Nebel"
Beschreibung und erste Ansätze zur Interpretation des Gedichtes "Im Nebel"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
376 KB
Lehrprobe Unterrichtsreihe: Kurzgeschichten zum Thema Beziehung und Kommunikation
Lehrprobe: Die Vater-Tochter Beziehung in der Kurzgeschichte "Fünfzehn" von Reiner Kunze
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch