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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Arbeitszeit: 45 min
Australia, Einwanderer, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, conditional sentences I-III, Hörtext,
1. Schulaufgabe Klasse 8 (4. Lernjahr). GreenLine New 4 Bayern. Unit 1-2. Thema Australien. Listening comprehension, Mixed Bag Grammar, Mediation. Conditionals Typ I-III und mixed type, Passiv.
Australia, Einwanderer, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, conditional sentences I-III, Hörtext,
1. Schulaufgabe Klasse 8 (4. Lernjahr). GreenLine New 4 Bayern. Unit 1-2. Thema Australien. Listening comprehension, Mixed Bag Grammar, Mediation. Conditionals Typ I-III und mixed type, Passiv.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit - Arbeitszeit: 30 min
personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, , Passive
Die Tabelle soll im Aktiv und Passiv sowie im Deutschen und Englischen ausgefüllt werden.
personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, , Passive
Die Tabelle soll im Aktiv und Passiv sowie im Deutschen und Englischen ausgefüllt werden.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Methode: Unterrichtsstunde
personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive, Passive
Eine Übersicht des Verbs "to drive" im Aktiv und Passiv
personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive, Passive
Eine Übersicht des Verbs "to drive" im Aktiv und Passiv
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Green Line, New York sights, Past Perfect Progressive, Present Perfect Progressive
1. Klassenarbei für die Klasse 8.. Orientiert an den Themen der Unit 1 in Green Line 4 (Ausgabe 2008). Thematischer Schwerpunkt New York, sprachlicher Schwerpunkt present perfect progressive und past perfect progressive.
, Green Line, New York sights, Past Perfect Progressive, Present Perfect Progressive
1. Klassenarbei für die Klasse 8.. Orientiert an den Themen der Unit 1 in Green Line 4 (Ausgabe 2008). Thematischer Schwerpunkt New York, sprachlicher Schwerpunkt present perfect progressive und past perfect progressive.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
casting show, the passive
Lehrprobe anhand der thematik Casting shows soll das Passiv vermittelt werden
Lehrprobe anhand der thematik Casting shows soll das Passiv vermittelt werden
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Methode: Präsentationen/ Gruppenarbeit zuvo - Arbeitszeit: 60 min
, Dialogue, New York City, Present Perfect Progressive, Reading Comprehension, Sehenswürdigkeiten
Thema ist New York und die Sehenwürdigkeiten; Leseverstehen; Grammatik und Schreibaufgabe (Dialog)
, Dialogue, New York City, Present Perfect Progressive, Reading Comprehension, Sehenswürdigkeiten
Thema ist New York und die Sehenwürdigkeiten; Leseverstehen; Grammatik und Schreibaufgabe (Dialog)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Grammar
Erste Arbeit im Jahrgang 8, Thema New York. Die Arbeit inkludiert ein Wiederholungsteil zu den Tenses
Erste Arbeit im Jahrgang 8, Thema New York. Die Arbeit inkludiert ein Wiederholungsteil zu den Tenses
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
299 KB
Methode: Storytelling competition
, competition, travel story
Förderung der Kommunikation
, competition, travel story
Förderung der Kommunikation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
Bildung Zeitformen, Signalwörter, Zeitformen
Die SuS erarbeiteten in Gruppenarbeit eine Übersicht über eine Zeitform. Die Ergebnisse wurden zusammengetragen und in Form eines Zeitstrahls eine übersicht erstellt.
Die SuS erarbeiteten in Gruppenarbeit eine Übersicht über eine Zeitform. Die Ergebnisse wurden zusammengetragen und in Form eines Zeitstrahls eine übersicht erstellt.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Killing Mr Griffin + pre-reading activities
Diskussion über Eigenschaften eines guten Lehrers / Grammatik: Struktur 'to want sb do sth' / Beschreibung des Covers (+ Vokabular)
Diskussion über Eigenschaften eines guten Lehrers / Grammatik: Struktur 'to want sb do sth' / Beschreibung des Covers (+ Vokabular)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive, Cornwall
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Defining Relative Clause, New York City, non defining relative clause, Past Perfect Progressive
New York: 1 Listening Task 2 Defining and non-defining relative clauses 3 Past perfect progressive 4 Writing task
, Defining Relative Clause, New York City, non defining relative clause, Past Perfect Progressive
New York: 1 Listening Task 2 Defining and non-defining relative clauses 3 Past perfect progressive 4 Writing task
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
3,12 MB
progressive forms of the passive, reported speech, conditional sentences I-III, Australia, Einwanderer
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
reported speech
Grammatiktest zu: indirect speech / backshift of tenses; statements and questions
Grammatiktest zu: indirect speech / backshift of tenses; statements and questions
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
New York City
Klassenarbeit zum Thema NYC angelehnt an Greenline Gym und die dazugehörige Leistungsmessungsaufgaben
Klassenarbeit zum Thema NYC angelehnt an Greenline Gym und die dazugehörige Leistungsmessungsaufgaben
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
New York City
Klassenarbeit inklusive Erwartungshorizont zu New York - Reading Compr. - Writing a dialogue - Writing an email
Klassenarbeit inklusive Erwartungshorizont zu New York - Reading Compr. - Writing a dialogue - Writing an email
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Writing a personal statement, Present Perfect Progressive and Present Perfect, Present Perfect Simple or Present Perfect Progressive, for vs since
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,11 MB
Klassenarbeit Englisch Klasse 8 zu Past Perfect Progressive, Adjective vs Adverbs, Reading Comprehension und Writing a Comment
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch