Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
461 KB
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Drama, Textanalyse
- Friedrich Schiller: Kabale und Liebe (II,2) - Erschließung Drama - Charakterisierung Kammerdiener
- Friedrich Schiller: Kabale und Liebe (II,2) - Erschließung Drama - Charakterisierung Kammerdiener
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
198 KB
Textwiedergabe, Aufbau einer Textanalyse
Klausur zu materialgestütztem Schreiben
Klausur zu materialgestütztem Schreiben
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Drama
Lehrprobe Guter Unterrichtsentwurf zum Drama "Die Physiker"
Lehrprobe Guter Unterrichtsentwurf zum Drama "Die Physiker"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
132 KB
132 KB
Textanalyse
Lehrprobe Happy End - Figurenanalyse anhand eines Perspektivwechsels mit Geschlechtertausch
Lehrprobe Happy End - Figurenanalyse anhand eines Perspektivwechsels mit Geschlechtertausch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
39 KB
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Textanalyse
Kursarbeit zu Schillers Novelle: Verbrecher aus verlorener Ehre
Kursarbeit zu Schillers Novelle: Verbrecher aus verlorener Ehre
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Textanalyse, Sachtextanalyse, Argumentation, Problemerörterung, These
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Lyrik, poetische Texte, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation, Rhetorische Mittel
Klassenarbeit, auch zur Übung von analytischen Vorgängen möglich, Erwartungshorizont anbei, Lyrik neue Subjektivität, Ulla Hahn
Klassenarbeit, auch zur Übung von analytischen Vorgängen möglich, Erwartungshorizont anbei, Lyrik neue Subjektivität, Ulla Hahn
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Drama, Textanalyse
KLAUSUR EF "Die Physiker" Analyse einer Dramenszene; Innerer Monolog. Testausgabe S. 50-53 (Ende 1. Akt):Analyse einer Dramenszene 1. Analysieren Sie die Szene aus Dürrenmatts „Die Physiker“ im Hinblick auf den inneren und äußeren Konflikt, indem Sie.
KLAUSUR EF "Die Physiker" Analyse einer Dramenszene; Innerer Monolog. Testausgabe S. 50-53 (Ende 1. Akt):Analyse einer Dramenszene 1. Analysieren Sie die Szene aus Dürrenmatts „Die Physiker“ im Hinblick auf den inneren und äußeren Konflikt, indem Sie.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Drama, Textarbeit, Textanalyse, Literarische Charakteristik
Reflexionsbogen über selbstverfasste Innere Monologe
Reflexionsbogen über selbstverfasste Innere Monologe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
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Kategorien - Übersicht Analyse eines epischen Textes
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
1,72 MB
Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
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Interpretation, Aufbau einer Textanalyse
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
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Interpretation, Textanalyse
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Analyseaufgabe zur Kurzgeschichte mit weiterführendem Untersuchungsauftrag zur Koimmunikationstheorie Schulz-von-Thuns
Analyseaufgabe zur Kurzgeschichte mit weiterführendem Untersuchungsauftrag zur Koimmunikationstheorie Schulz-von-Thuns
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Textanalyse
Rhetorik, Merkel-Rede 9.11.2009 + Auswertungsraster, zweistündige Klausur
Rhetorik, Merkel-Rede 9.11.2009 + Auswertungsraster, zweistündige Klausur
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
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Lyrik, poetische Texte, Sturm und Drang, Textanalyse, Textarbeit
An einem Bürger-Gedicht die Epochenmerkmale erarbeiten
An einem Bürger-Gedicht die Epochenmerkmale erarbeiten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
750 KB
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Textanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Aufbau einer Textanalyse
Es handelt sich um eine Hilfe zur Analyse. Die SuS können hier Redemittel nutzen und ihren Wortschatz erweitern.
Es handelt sich um eine Hilfe zur Analyse. Die SuS können hier Redemittel nutzen und ihren Wortschatz erweitern.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
166 KB
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Aufbau einer Textanalyse
Bernhard Schlink - Der Vorleser Teil I, Kapitel 14, S. 67-71
Bernhard Schlink - Der Vorleser Teil I, Kapitel 14, S. 67-71
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
