Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Bayern  0,98 MB
Probeunterricht 2007 für die Schüler/innen aus der 4. Jahrgangsstufe
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  31 KB
Beurteilen, Lesetechnik
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Baden-Württemberg  133 KB
Spielanleitung (Beschreibung). Die Stunde wurde mit gut bewertet.
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Bericht
Personenbeschreibung
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Bericht
Personenbeschreibung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  46 KB
Groß- und Kleinschreibung, Tempus, Zeichensetzung bei Aufzählungen, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Vorgangsbeschreibung
Bericht verfassen zu epischen Text, Zeugenaussagen oder einem Fahrradunfall
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  84 KB
Brief, Pronomen
Übungsblatt und Stegreifaufgabe zum Thema Pronomen, jeweils mit Lösungen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  39 KB
Bericht
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Rheinland-Pfalz  27 KB
Beurteilen, Rechtschreibung, Aufsatz, Bericht, Bildergeschichte, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fortsetzungsgeschichte, Phantasiegeschichte, Spielbeschreibung,
Arbeitsanweisungen für eine Schreibkonferenz zur Überarbeitung von Texten in der Gruppe (2-5 Kinder).
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Vorgangsbeschreibung, Tempus
Kurze Definition Bericht, W-Fagen, Übung zum Präteritum
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  802 KB
Bedeutung von Schriftspracherwerb und Sprachbewusstheit für die didaktischen Grundlagen des Deutschunterrichts in der Schule zur Lernförderung
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Bericht
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  28 KB
Bericht
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  68 KB
Epische Kleinform
Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Fabeln und regen auf unterschiedliche Weise zum handlungsorientierten Umgang mit dieser Textart an.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
Bericht
Die Schüler bekommen Zeugenaussagen vorgelegt, aus denen sie einen Unfallhergang rekontruieren und diesen sachlich berichten sollen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
Bericht
Zu Überschriften sollen Einleitungen geschrieben werden
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  74 KB
Bericht
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  163 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln, Erzählaufbau, Erzählstil, Textwiedergabe poetisch
Die epischen Kurzformen Märchen, Fabel und Legende stehen im Mittelpunkt. Typische Gattungsmerkmale und literarhistorische Grundlagen werden vermittelt; die Schüler sollen die kennengelernten Merkmale selbständig auf drei Beispieltexte übertragen können.,
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  165 KB
Bericht
Vier Aufgaben zur Auswahl: Stichwortzettel eines Polizisten, Unfallskizze, 2x Themenstellung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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