Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
260 KB
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Ordinal Numbers, Cardinal Numbers
Ein 3D-Objekt, mit dem man die Zeit üben kann. Kann zusammen mit meinen ebenfalls hochgeladenen Flash-Karten verwendet werden: Schüler würfeln und legen die entsprechende Bild- oder Wortkarte daneben.
Ein 3D-Objekt, mit dem man die Zeit üben kann. Kann zusammen mit meinen ebenfalls hochgeladenen Flash-Karten verwendet werden: Schüler würfeln und legen die entsprechende Bild- oder Wortkarte daneben.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
187 KB
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Ordinal Numbers, Cardinal Numbers
Ein Würfel zum Einüben der Zeit. Kann zusammen mit den Flash-Karten benutzt werden, die ich ebenfalls hochgeladen habe: Die Schüler würfeln und legen dann die entsprechende Karte daneben oder sagen einfach nur die Zeit
Ein Würfel zum Einüben der Zeit. Kann zusammen mit den Flash-Karten benutzt werden, die ich ebenfalls hochgeladen habe: Die Schüler würfeln und legen dann die entsprechende Karte daneben oder sagen einfach nur die Zeit
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
278 KB
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Cardinal Numbers, Ordinal Numbers
Bildkarten zum Einüben der Uhrzeit.
Bildkarten zum Einüben der Uhrzeit.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Ordinal Numbers, Cardinal Numbers
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Cardinal Numbers
Vokabeltest
Vokabeltest
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Personal Pronoun, Possessive Determiner, this - that - these - those, Noun, Irregular Plurals, Cardinal Numbers, alphabet, Indefinite Article, Short Answer,
The pupils are tested also on: short and long forms of ´to be´ and negation of ´to be´.
The pupils are tested also on: short and long forms of ´to be´ and negation of ´to be´.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
68 KB
English language, The UK, S-Genitive, Of-Genitive, Irregular Plurals, Personal Pronoun, some - any - much - many - a lot of, Cardinal Numbers, Simple Past
Jahrestest aus dem Englischen
Jahrestest aus dem Englischen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
21 KB
21 KB
Cardinal Numbers
Laufdiktat/ Orthographie/ numbers Arbeitsauftrag enthält Ablaufbeschreibung
Laufdiktat/ Orthographie/ numbers Arbeitsauftrag enthält Ablaufbeschreibung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Ordinal Numbers, Cardinal Numbers, Question Words, Questions with "do/does", Present Progressive, Simple Present
Wiederholung wichtiger Grammatik von unit 3/4
Wiederholung wichtiger Grammatik von unit 3/4
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Cardinal Numbers, Negative Sentence, Questions with "do/does", Simple Present
Green Line New; Lückendiktat, Grammatik, Translation
Green Line New; Lückendiktat, Grammatik, Translation
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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must - mustn't - needn't, Questions with "do/does", Negative Sentence, Short Answer, Ordinal Numbers, Cardinal Numbers, Present Progressive, Simple Present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Cardinal Numbers, Ordinal Numbers
Telling the Time - Wie spät ist es?
Telling the Time - Wie spät ist es?
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
504 KB
504 KB
Cardinal Numbers
Telling the time
Telling the time
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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Present Progressive, Simple Present, Ordinal Numbers, Cardinal Numbers, Adverbial Phrase of Place, Adverbial Phrase of Time, Free Time, Bericht
GLN1, Unit 2B – 4/intro: Diktat, Infinitive, simple present or present progressive, word order, numbers, time, spot the odd word out, text production
GLN1, Unit 2B – 4/intro: Diktat, Infinitive, simple present or present progressive, word order, numbers, time, spot the odd word out, text production
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Questions with "do/does", Question Words, Short Answer, Short Form, Ordinal Numbers, Cardinal Numbers, Present Progressive, Simple Present
+who and whose
+who and whose
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Short Answer, Short Form, Questions with "do/does", Ordinal Numbers, Cardinal Numbers, Present Progressive, Simple Present
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
61 KB
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Object Pronoun, Possessive Determiner, Questions with "do/does", Cardinal Numbers, Simple Present
enthält Lösung
enthält Lösung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Possessive Determiner, Object Pronoun, Personal Pronoun, Cardinal Numbers, Present Progressive, Simple Present
grammar+vocabulary
grammar+vocabulary
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
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Cardinal Numbers
Telling the Time
Telling the Time
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Present Progressive, Cardinal Numbers, Personal Pronoun, Possessive Determiner
Übungsblatt zu unit 2 und Vorbereitung auf 2. Schulaufgabe
Übungsblatt zu unit 2 und Vorbereitung auf 2. Schulaufgabe
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
