Klassenarbeit, Quadratische Funktionen, Quadratische Gleichungen Es handelt sich um eine Klassenarbeit einer neunten Klasse (G8). Es wurden die Basics der quadratischen Funktionen und Anfänge der quadratischen Gleichungen abgefragt.
Methode: Selbstgesteuertes Lernen , Quadratische Funktionen, Selbststeuerung Mit Hilfe des Materials sollen Neuntklässler das Thema "quadratische Funktionen" selbstgesteuert lernen. Hierbei wird die Unterrichtszeit in gemeinsame Inputphasen, Selbstlernphasen und Übungsphasen unterteilt.
Allgemeine quadratische Funktion, Funktionsgleichung, Parabel, Graph, Quadratische Ergänzung, Scheitelform, Scheitelpunkt, Extremwertaufgaben, Schnittpunkte von zwei Graphen Darstellungsformen quadratischer Funktionen, Gleichungssysteme und Parabeln durch drei Punkte, Funktionsterme von Parabeln bestimmen, Extremwertaufgaben, Schnittpunkte von Funktionsgraphen
Arbeitszeit: 40 min , 2 Punkte - Form, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen Lineare Funktionen in 2 - Punkte - Form bestimmen; Erklärung zum graphischen sowie rechnerischen Vorgehen, Beispiele & Aufgaben inkl. Lösungen
Arbeitszeit: 45 min Rationalmachen des Nenners, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren), Quadratwurzel, Definitionsmenge, Parabel, Quadratwurzeln und Quadratische Funktionen