Konversion auf dem Trierer Petrisberg und Analyse des Trierer Immobilienmarktes

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

794 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Konversion, Stadtentwicklung
Lehrprobe Die SuS lokalisieren Trier, analysieren den Immobilienmarkt in Trier und Erarbeiten die Entwicklung der Konversionsfläche auf dem Trierer Petrisberg

Stadtökologie am Beispiel von Masdar City (aus Praxis Geographie)

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin

688 KB

Methode: Wertequadrat, Urteilskompetenz - Arbeitszeit: 90 min
, Nachhaltigkeit, Stadtentwicklung, Urteilskompetenz, Wertequadrat
Von Öl auf Öko in Masdar City

Palmöl in Indonesien - Fluch oder Segen?

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,12 MB

Arbeitszeit: 135 min
, Rodung, Tropischer Regenwald, Ölpalmenplantagen
Klausur: Landwirtschaft in unterschiedlichen Klima - und Vegetationszonen

Erdkunde bilingual - Structural Change in Northern England

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

218 KB

Methode: Erdkunde bilingual
, altindustrie, bilingual, Erdkunde, Geographie, Strukturwandel
Strukturwandel eines Altindustrieraumes im Norden Englands für den bilingualen Oberstufenkurs

Global City mit Entwicklungsperspektiven? – Das Beispiel Hongkong im Perlflussdelta

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

877 KB

Arbeitszeit: 135 min
, Global City, Globalisierung, Megacities, Schwellenländer in Südostasien, Stadtgeographie
Operatorenbasierte, dreigliedrige Klausur zum Thema Global Cities im Kontext von Stadtgeographie und globalen Prozessen und Strukturen

Rio de Janeiro Metropolisierung Schwellenland

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

5,28 MB

Marginalisierung Metropolisierung Segregation
Strukturen und Prozesse in Metropolen von Schwellenländern –Das Beispiel Rio de Janeiro

Botsuana – demographische Entwicklung als Herausforderung

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

164 KB

Afrika, AIDS, Bevölkerungspyramide, Botsuana, Demographischer Wandel, Entwicklungsstand, HIV, Modell des demographischen Übergangs, SDG
Kennzeichnung des Entwicklungsstandes Botsuanas, Analyse der demographischen Entwicklung vor dem Hintergrund der erhöhten AIDS-Mortalität, Modell des demoraphischen Übergangs, SDG

Standortwahl von VW in Kaluga

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

4,22 MB

Methode: Diskussion mittels Argumentationswippe (Argumentationswippe.de) - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren, Diskutieren, Kaluga, Standortwahl, VW
Lehrprobe SuS sammeln Pro- und Contra-Argumente zur Standortwahl von VW, diskutieren diese & nehmen kritisch Stellung zur Standortwahl (ggf. Ergänzung um die aktuelle politische Situation) vorherige Std. Besprechung von Standortfaktoren

Der geographische Stadtbegriff

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen

181 KB

geographischer Stadtbegriff funktionaler Bedeutungsüberschuss
Die Merkmale des geographischen Stadtbegriffs

Materialsammlung Aquakulturen in Norwegen - Chancen und Risiken

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen

3,07 MB

Aquafarming, Aquakultur, Fischfang, Fischfarmen, Fischkonsum, Nahrungsquelle Meer, Weltmeere
Meinungen verschiedener Akteure zum Thema Aquakulturen. SuS schrieben pro und contra Argumente heraus . Anschließend Gewichtung mittels Argumentenwippe gewichtet. Das Material wurde sehr gut bewertet (UB).

Die Internationalisierung des US-Automobilindustrie

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

485 KB

Globalisierung, Internationale Beziehungen, Manufacturing Belt, Revitalisierung
Lehrprobe Die SuS benennen die Auswirkungen, die sich aus der Internationalisierung des US Automobilmarktes für den Manufacturing Belt ergeben, indem sie verschiedene Materialien im Hinblick auf die hieraus resultierenden Chancen und Probleme auswerten.

Klausur: Chance für Stadt und Region? – Die Neue Mitte Oberhausen

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,10 MB

Arbeitszeit: 90 min
, Stadtgeographie
In der Klausur sollen die SuS die Chancen für die Stadt Oberhausen durch die Neue Mitte Oberhausen bewerten

Singapur -Modell - ein Erfolgsrezept im globalen Welthandel?

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,22 MB

Methode: Sonderwirtschaftszonen, Global Cities, Stadtentwicklung - Arbeitszeit: 180 min
, Globalisierung, Welthandel, Sonderwirtschaftszonen, Global Cities
Globalisierung, Welthandel, Sonderwirtschaftszonen, Global Cities

Strukturwandel in Nord- und Mittelengland: Ein Erfolgsmodell?

Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

301 KB

Arbeitszeit: 240 min
, Altindustrialisierte Räume, Brexit, Erdkunde, Europa, Geographie, Großbritannien, Standortfaktoren, Strukturwandel, Wirtschaft, Wirtschaftsgeographie, Wirtschaftspolitik, ökonomie
Klausur zum Strukturwandel in Altindustrieregionen Mittel- und Nordenglands mit aktuellen Zahlen (bis 2020)