Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Plastik, Körper, Plastisches Gestalten
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Figuration und Abstraktion, Körper, Porträt, inhaltliche Zusammenhänge
Imitation und Abstraktion im Vergleich
Imitation und Abstraktion im Vergleich
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
96 KB
96 KB
Körper, Plastisches Gestalten, Proportionen
Klausur mit bildnerisch-praktischem Schwerpunkt; Thema "Altern"; Plastische Arbeit mit Ton
Klausur mit bildnerisch-praktischem Schwerpunkt; Thema "Altern"; Plastische Arbeit mit Ton
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
81 KB
Bildstruktur und Bildelemente, Figuration und Abstraktion, inhaltliche Zusammenhänge, Körper, Proportionen
Schriftlich-theoretische Klausur mit Bildanalyse und Detailstudie. (Umberto Boccioni, Futurismus)
Schriftlich-theoretische Klausur mit Bildanalyse und Detailstudie. (Umberto Boccioni, Futurismus)
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
130 KB
130 KB
Bildsprache, Bildnisdarstellung, Kunstgeschichte, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung
Die Schüler setzen sich auseinander mit den Gründen, warum Künstler einen menschlichen Körper entweder imitierend oder frei interpretierend gestalten.
Die Schüler setzen sich auseinander mit den Gründen, warum Künstler einen menschlichen Körper entweder imitierend oder frei interpretierend gestalten.
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Bildnisdarstellung, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Kunstgeschichte, Moderne
Der Körper in der Plastik allgemein: Vergleich von traditioneller und moderner Plastik Rodin und sein Denkmal "Die Bürger von Calais", Gestaltungsmittel
Der Körper in der Plastik allgemein: Vergleich von traditioneller und moderner Plastik Rodin und sein Denkmal "Die Bürger von Calais", Gestaltungsmittel
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Bildnisdarstellung, Kunstgeschichte, Moderne
Q 11 Erste Klausur prakt Schwerpunkt. Kugesch. von Rodin - Neuenhausen ,. Körper und Raum in der 3dim Kunst . Bildbeispiele Rodin , Giacometti, Neuenhausen. Gestaltungsprinzipien bei Rodin
Q 11 Erste Klausur prakt Schwerpunkt. Kugesch. von Rodin - Neuenhausen ,. Körper und Raum in der 3dim Kunst . Bildbeispiele Rodin , Giacometti, Neuenhausen. Gestaltungsprinzipien bei Rodin
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Bildgestaltung, Kunstgeschichte, Techniken
Klausur für das 1. Semester in Jahrgangsstufe 11 , Themenschwerpunkt"Körper".Im theoretischen Teil Herstellungstechniken und Kategorien in der dreidimensionalen Kunst gefagt. Dann: Rodin-Giacometti Behandlung von RAUM. Gestaltungsprinzipien bei Rodin
Klausur für das 1. Semester in Jahrgangsstufe 11 , Themenschwerpunkt"Körper".Im theoretischen Teil Herstellungstechniken und Kategorien in der dreidimensionalen Kunst gefagt. Dann: Rodin-Giacometti Behandlung von RAUM. Gestaltungsprinzipien bei Rodin
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
159 KB
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Bildnisdarstellung, Kunstgeschichte, Bildgestaltung
Geschichte des Portraits Selbstportrait Dürer
Geschichte des Portraits Selbstportrait Dürer
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
374 KB
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Lehrprobe Gemeinsam einsam? Erarbeitung der Beziehung zwischen Mann und Frau im Bild „Zimmer in New York“ von Edward Hopper durch subjektive Annäherung im inneren Monolog und Analyse der relevanten Ausdrucksmittel
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Bildsprache, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Kunstgeschichte
Lückentext: Bildbeschreibung
Lückentext: Bildbeschreibung
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
40 KB
40 KB
KLAUSURBOGEN AUFGABENART: Schriftliche Klausur
Arbeitsbereich: Plastiken (Rodin)
I. Gegenstand der Aufgabe:
- Auguste Rodin „Aktstudie des Eustaches de Saint-Pierre“, 1886 Bronze, 97 x
33 x 39 cm; Musée Rodin, Paris (Abbildung 1)
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
31 KB
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BEWERTUNGSBOGEN
Arbeitsbereich: Malerei / Grafik / Fotografie < Picasso / Dürer / Claew / Hockney
Kunsthistorische Reihe: „Der Gegenstand im Bild ( Stilleben)“
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
29 KB
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BEWERTUNGSASPEKTE (KUNST Grundkurs)
Aufgabenart: Theoretisch-schriftliche Arbeit
Architektur (Analyse von Grundrissen und Fassaden)
Analyse / Vergleich (Edward Hopper)
Edward Hopper „Das Haus am Bahndamm“, 1925, Öl auf Leinwand, 60,7 x 73,7 cm
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
656 KB
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Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch in Kunst in der 11
Unterrichtsreihe: Selbstdarstellung/Portraits
Thema der Lehrprobe:Analyse der Selbstdarstellung von Gottfried Helnweins „Black Mirror V“ (1987) mit dem Perzept
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Interpretation, Kunstgeschichte, Bildsprache, Bildgestaltung
Planung der Unterrichtsstunde: Vorgehensweise einer Bildbetrachtung
Planung der Unterrichtsstunde: Vorgehensweise einer Bildbetrachtung
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Bildgestaltung, Bildsprache, Interpretation, Kunstgeschichte
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Bildsprache, Bildgestaltung, Interpretation, Kunstgeschichte
Bildanalyse:Sandro Boticelli: Die Geburt der Venus
Bildanalyse:Sandro Boticelli: Die Geburt der Venus
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
440 KB
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Bildsprache, Kunstgeschichte, Techniken, Bildnisdarstellung, Bildgestaltung, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung
Geschichte der Renaissance
Geschichte der Renaissance
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
95 KB
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Lehrprobe 2. Kunst UB. Metamorphosen in der Mythologie:
Formen des Wandels in Ovids Metamorphosen
am Beispiel von „Apollo und Daphne“ Standbildbau.