Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
209 KB
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Ballade
- Merkmale - Beispiel "Der Handschuh"
- Merkmale - Beispiel "Der Handschuh"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
59 KB
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Balladen
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Balladen- SuS schreiben eigene Ballade zum Thema Untergang der Titanic (7.Klasse)
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Balladen- SuS schreiben eigene Ballade zum Thema Untergang der Titanic (7.Klasse)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
115 KB
115 KB
Methapher, Jugendroman, Kurzreferate, Stellungnahme, Textarbeit, Erzählungen
Lehrprobe grobentwurf für unterrichtssequenz. deutsche gegenwartsliteratur im unterricht. walter moers - wilde reise durch die nacht. portfolio, hörspiel,..
Lehrprobe grobentwurf für unterrichtssequenz. deutsche gegenwartsliteratur im unterricht. walter moers - wilde reise durch die nacht. portfolio, hörspiel,..
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
155 KB
155 KB
Balladen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der W-Fragen zum Textverständnis von Balladen am Beispiel der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller im Rahmen der Einheit Balladen verstehen und interpretieren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der W-Fragen zum Textverständnis von Balladen am Beispiel der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller im Rahmen der Einheit Balladen verstehen und interpretieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
95 KB
Ballade
Lehrprobe Eine erste Hinführung zur Ballade "Erlkönig"
Lehrprobe Eine erste Hinführung zur Ballade "Erlkönig"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Ballade, Lyrik
- Definition - besondere Merkmale - Vergleich zu anderen Gedichten
- Definition - besondere Merkmale - Vergleich zu anderen Gedichten
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,60 MB
1,60 MB
Gedicht
Lehrprobe Der Verkäufer und der Elch (Franz Hohler)
Lehrprobe Der Verkäufer und der Elch (Franz Hohler)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
123 KB
123 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: "Erlkönig-Ballade", Schüler sollen in Gruppenarbeit die Ballade "verbildchen" oder/und vertonen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Balladen
Lehrprobe Zauberlehrling
Lehrprobe Zauberlehrling
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
131 KB
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Ballade
Lehrprobe BUB-Balladen-Zauberlehrling-7.Klasse
Lehrprobe BUB-Balladen-Zauberlehrling-7.Klasse
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
110 KB
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Lyrik
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zu den Stilmitteln Metapher und Personifikation aufgezeigt an der Alltagssprache und zwei lyrischen Texten.
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zu den Stilmitteln Metapher und Personifikation aufgezeigt an der Alltagssprache und zwei lyrischen Texten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
181 KB
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Mittelalterliche Literatur und Sprache
Lehrprobe Oswald von Wolkenstein, Tagelied
Lehrprobe Oswald von Wolkenstein, Tagelied
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
99 KB
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Ballade
Die Schüler kennen bereits 1 Ballade u. die Hauptmerkmale. Einstieg: Bild v. H. Plüddemann (Balladen und Gedichte. Von Hans Heinrich. Auer Verlag). Ziel: Analyse der Kommunikationsstruktur, Umwandeln in gelungene Kommunik. durch kreative Aufgabe.
Die Schüler kennen bereits 1 Ballade u. die Hauptmerkmale. Einstieg: Bild v. H. Plüddemann (Balladen und Gedichte. Von Hans Heinrich. Auer Verlag). Ziel: Analyse der Kommunikationsstruktur, Umwandeln in gelungene Kommunik. durch kreative Aufgabe.