Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
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Methode: Planung eines Experimentes - Arbeitszeit: 45 min
, Experiment, naturwissenschaftliches Arbeiten
Lehrprobe Eigenständige Planung eines Experimentes zu der Untersu-chung der Keimungsbedingun
, Experiment, naturwissenschaftliches Arbeiten
Lehrprobe Eigenständige Planung eines Experimentes zu der Untersu-chung der Keimungsbedingun
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
artgerechte Tierhaltung, Hühnerhaltung, Tierhaltung
Lehrprobe Wie werden Hühner in Deutschland gehalten? – Kooperative Erarbeitung unterschiedlicher Haltungsformen von Hühnern in Deutschland in Kleingruppen mit dem Ziel einer reflektierten Stellungnahme von artgerechter Hühnerhaltung.
Lehrprobe Wie werden Hühner in Deutschland gehalten? – Kooperative Erarbeitung unterschiedlicher Haltungsformen von Hühnern in Deutschland in Kleingruppen mit dem Ziel einer reflektierten Stellungnahme von artgerechter Hühnerhaltung.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Biene, Heim- und Nutztier, Honigbiene, Nutztier
Lehrprobe Die Erarbeitung der anatomischen Anpassung der Honigbiene an den Transport von Pollen und Nektar mit Hilfe der Betrachtung von Bienenpräparaten am Beispiel der Mundwerkzeuge und Beine der Honigbiene
Lehrprobe Die Erarbeitung der anatomischen Anpassung der Honigbiene an den Transport von Pollen und Nektar mit Hilfe der Betrachtung von Bienenpräparaten am Beispiel der Mundwerkzeuge und Beine der Honigbiene
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Anpassung von Tieren, Haus, Nutztiere, Referat
Dies ist ein Arbeitsblatt/Übersicht zur Projektarbeit zu Nutztieren. In Kleingruppen mit abschließendem Poster un d Referat.
Dies ist ein Arbeitsblatt/Übersicht zur Projektarbeit zu Nutztieren. In Kleingruppen mit abschließendem Poster un d Referat.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,01 MB
2,01 MB
Gebiss des Hundes
Lehrprobe
Lehrprobe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,22 MB
2,22 MB
Gebiss, Haus, Nutztiere, Pflanzenfresser, Rind
Lehrprobe Der Aufbau des Pflanzenfressergebisses und seine Anpassung an die Nahrung am Beispiel des Rindes
Lehrprobe Der Aufbau des Pflanzenfressergebisses und seine Anpassung an die Nahrung am Beispiel des Rindes
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
725 KB
725 KB
Artgerechte Haltung, Bewertung von Waren, Hühnerei, Hühnerhaltung
Förderung der Bewertungskompetenz durch Bewertung der Hühnerhaltung und Reflexion des Eierkaufs.
Förderung der Bewertungskompetenz durch Bewertung der Hühnerhaltung und Reflexion des Eierkaufs.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Heimtiere und Nutztiere
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
442 KB
442 KB
Heim- und Nutztier, Hund, Hundeberufe
Lehrprobe 5. UB zum Thema Hundeberufe/ Nutztiere
Lehrprobe 5. UB zum Thema Hundeberufe/ Nutztiere
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,63 MB
5,63 MB
Anpassung Säugetiere
Lehrprobe Angepasstheit der Katze
Lehrprobe Angepasstheit der Katze
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
1,43 MB
Tiere
Das Rind – unser wichtigstes Nutztier
Das Rind – unser wichtigstes Nutztier
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
2,04 MB
2,04 MB
Rindermagen
Lehrprobe Aufbau des Rindermagens und ablaufende Prozesse in den einzelnen Abschnitten
Lehrprobe Aufbau des Rindermagens und ablaufende Prozesse in den einzelnen Abschnitten
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Haustier-Heimtier-Nutztier
Es handelt sich um eine Vorführstunde zur Unterscheidung von Haustier-Heimtier-Nutztier.
Es handelt sich um eine Vorführstunde zur Unterscheidung von Haustier-Heimtier-Nutztier.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Lehrprobe Kurzer Entwurf zu einer UB zu dem Thema: Die Katze als Haus- und Nutztier (Einführungsstunde). Bilder wurden aus Copyright-Gründen entfernt.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
114 KB
Diese Stunde wurde im Rahmen einer Gruppenhospitation durchgeführt. Sie ist mit Materialaufwand verbungen, machte den SuS aber sehr viel Freude.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Lehrprobe Einführungsstunde zum Thema Rind, Thema: "Die Bedeutung des Rindes für den Menschen – Produkte des Rindes und ihre Herkunft". Stunde hat gut geklappt, auch wenn der Materialaufwand relativ hoch ist
Biologie Kl. 5, Realschule, Bayern
7 KB
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Katzenartige Säugetiere