Aktiver Transport, Diffusion, Membranfluss, Membranproteine, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Passiver Transport, Rezeptorproteine, Klausur zu den Grundlagen einer Zelle; Membrantransport und Bau einer Biomembran ; Enzyme und ihre Wirkung; kompetitive Hemmung
Aktiver Transport, Membranproteine, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Rezeptorproteine, Bakterienchromosom, Chloroplast, Cytoplasma, Multiple Choice Test zu den Grundlagen einer Zelle; Biomembranen
Darstellung osmotischer Vorgänge mit Hilfe eines Informationstextes und einer von den SuS, mit hilfe von angegebenen Symbolen, selbst erstellten Zeichnung.
Bakterienchromosom, Chloroplast, Cytoplasma, Cytoskelett, Dictyosom, ER, Eucyte, Grana, Lipidtropfen, Lysosom, Mitochondrium, Nucleolus, Pflanzenzelle, 1. Normschulaufgabe zum Thema Organisation und Funktion der Zelle, Biomembranen, Transport durch Biomembranen, Enzyme, Hemmung und Regulation
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema "Enzymhemmung durch Schwermetall". Problemlösendes Lehrverfahren. Zusätzlich ausführliches Arbeitsmaterial zum Thema "Schwermetalle" für die nachfolgende Stunde.
Hierbei handelt es sich um einen Entwurf zum Thema Aufbau und Funktion von Membranen. Die SuS erarbeiten den Aufbau von Membranen und die verschiedenen Membranmodelle anhand eines Gruppenpuzzles. In weiteren Stunden wird die Diffusion und Osmose erarbeite
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Plasmolyse als Hinführung zum Begriff Osmose" über mikroskopische Übungen am Beispiel der roten Zwiebel (mit Arbeitsauftrag und Auswertung)