Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Methode: eigenständige Projektarbeit - Arbeitszeit: 2 min
, Befragung, Hypothesen, Projektarbeit, Religion in pluraler Gesellschaft, Religiosität
Die SuS entwickeln im Anschluss an die Definition von Religion und Religiosität und der Bestimmung der Funktionen von Religion einen Fragebogen, der die Religiosität und damit im Zusammenhang auch die Erfüllung der Funktionen von Religion.
, Befragung, Hypothesen, Projektarbeit, Religion in pluraler Gesellschaft, Religiosität
Die SuS entwickeln im Anschluss an die Definition von Religion und Religiosität und der Bestimmung der Funktionen von Religion einen Fragebogen, der die Religiosität und damit im Zusammenhang auch die Erfüllung der Funktionen von Religion.
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Gotteslehre, Ijob, Richard Swinburne, Theodizee
, Gotteslehre, Ijob, Richard Swinburne, Theodizee
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Arbeitszeit: 60 min
Formen der Wahrheitsansprüche, Religionsfreiheit, Säkularisierung und Pluralisierung, Was ist Religion
Definitionen von Religion, Säkularisierung, Religionsfreiheit, Wahrheitsansprüche
Formen der Wahrheitsansprüche, Religionsfreiheit, Säkularisierung und Pluralisierung, Was ist Religion
Definitionen von Religion, Säkularisierung, Religionsfreiheit, Wahrheitsansprüche
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Anthropologie, Ethik, Religion
Was ist der Mensch?
Was ist der Mensch?
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
34 KB
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Utilitarismus
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
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Methode: Grundwissen Jahrgangsstufe 5-10 - Arbeitszeit: 40 min
, Grundwissen Katholische Religion
In diesem Test werden wesentliche Inhalte des Grundwissens von Jahrgangsstufe 5 bis 10 überprüft. Er dienst als Grundlage für die weitere Arbeit in Q11 und Q12
, Grundwissen Katholische Religion
In diesem Test werden wesentliche Inhalte des Grundwissens von Jahrgangsstufe 5 bis 10 überprüft. Er dienst als Grundlage für die weitere Arbeit in Q11 und Q12
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
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Ersatzreligionen, Funktionen der Religion, Zahrnt
Der Mensch als religiöses Wesen; Ersatzreligion; Funktionen der Religion
Der Mensch als religiöses Wesen; Ersatzreligion; Funktionen der Religion
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Funktion Religion
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Arbeitszeit: 30 min
Säkularisierung und Pluralisierung, Was ist Religion
Zwischen Vielfalt und Entscheidung: Religion in der offenen Gesellschaft: Säkularisierung oder Wiederkehr der Religion; Postmoderne in christlicher Perspektive
Säkularisierung und Pluralisierung, Was ist Religion
Zwischen Vielfalt und Entscheidung: Religion in der offenen Gesellschaft: Säkularisierung oder Wiederkehr der Religion; Postmoderne in christlicher Perspektive
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Arbeitszeit: 60 min
Formen der Wahrheitsansprüche, Religionsfreiheit, Säkularisierung und Pluralisierung, Was ist Religion
Religion in der offenen Gesellschaft: Definitionen von Religion, Säkularisierung, Religionsfreiheit
Formen der Wahrheitsansprüche, Religionsfreiheit, Säkularisierung und Pluralisierung, Was ist Religion
Religion in der offenen Gesellschaft: Definitionen von Religion, Säkularisierung, Religionsfreiheit
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Funktionen von Religion, Kaufmann und Stoodt, Religionsersatz, Smartphones
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen, inwieweit Smartphones als ein exemplarisches Phänomen des lebensweltlichen Kontextes religiöse Funktionen übernehmen, indem sie mittels der Think-Pair-Share-Methode textbasiert, die Funktionen von Religion nac
, Funktionen von Religion, Kaufmann und Stoodt, Religionsersatz, Smartphones
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen, inwieweit Smartphones als ein exemplarisches Phänomen des lebensweltlichen Kontextes religiöse Funktionen übernehmen, indem sie mittels der Think-Pair-Share-Methode textbasiert, die Funktionen von Religion nac
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Erkenntniswege, Formen der Wahrheit, Identität, Identitätsfindung
Klausur "Was Religion ist". Zur Bedeutung von Religion in der postmodernen säkularisierten Gesellschaft
Klausur "Was Religion ist". Zur Bedeutung von Religion in der postmodernen säkularisierten Gesellschaft
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Fussball und Religion
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Formen der Wahrheitsansprüche, Religionsfreiheit, Was ist Religion
Religiöse Toleranz
Religiöse Toleranz
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Formen der Wahrheitsansprüche, Religion Quellen von Toleranz oder Gewalt?, Religionsfreiheit, Säkularisierung und Pluralisierung, Was ist Religion
Religion in der offenen Gesellschaft
Religion in der offenen Gesellschaft
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
55 KB
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Funktionen der Religion
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Was ist Religion
Thema Werbung und Grundfragen von Kant
Thema Werbung und Grundfragen von Kant
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Religionsfreiheit
Staat und Religion
Staat und Religion
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Formen der Wahrheitsansprüche, Religion Quellen von Toleranz oder Gewalt?, Religionsfreiheit, Säkularisierung und Pluralisierung
Säkularisierung und Pluralisierung
Säkularisierung und Pluralisierung
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Lehrprobe Lehrprobe in Stufe EF zum Thema "Religion". Thema der Stunde: „Ist Fußball eine Religion?“ – Dem Fußball werden die entsprechenden religiösen Funktionen nach Kaufmann zugeordnet als Basis für eine Auseinandersetzung mit der Problemstellung ob Fußball ei...