Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
287 KB
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Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Sachtextanalyse
Textreproduktion eines Sachtextes zum Thema Internetnutzung
Textreproduktion eines Sachtextes zum Thema Internetnutzung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Erweiterte Inhaltsangabe, Sachtextanalyse
Arbeitsblatt "Zitieren"
Arbeitsblatt "Zitieren"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
120 KB
Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
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Sachtextanalyse
Die Rede von Günther Grass zum Thema "MÜNDIG SEIN" soll inhaltlich und sprachlich analysiert werden.
Die Rede von Günther Grass zum Thema "MÜNDIG SEIN" soll inhaltlich und sprachlich analysiert werden.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Sachtextanalyse, Basissatz
- Formulierung einer Einleitung mit allen relevanten Informationen zu einem Sachtext
- Formulierung einer Einleitung mit allen relevanten Informationen zu einem Sachtext
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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Erweiterte Inhaltsangabe, Sachtextanalyse
Erweiterte Inhaltsangabe (Sachtext)
Erweiterte Inhaltsangabe (Sachtext)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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Sachtextanalyse
Sachtextzusammenfassung
Sachtextzusammenfassung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Sachtextanalyse
Der aufhaltsame Ausstieg aus der deutschen Sprache Von Dieter Föhr (Badische Zeitung, 3.1.2001)
Der aufhaltsame Ausstieg aus der deutschen Sprache Von Dieter Föhr (Badische Zeitung, 3.1.2001)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
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Sachtextanalyse, Textarten, Intention des Autors, Textarbeit, Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Sachtextanalyse zur Reportage "Wenn Gemüse zu groß für den Kunden ist": Inhaltsangabe, sprachliche Gestaltung, Textsortenzuordnung, Autorintention, Zielgruppe
Sachtextanalyse zur Reportage "Wenn Gemüse zu groß für den Kunden ist": Inhaltsangabe, sprachliche Gestaltung, Textsortenzuordnung, Autorintention, Zielgruppe
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
31 KB
31 KB
Stilkunde, Textarbeit, Rhetorische Mittel, Intention des Autors, Sachtextanalyse, Erörterung
Textlupe zur Textanalyse bzw textgebundenen Erörterung.
Textlupe zur Textanalyse bzw textgebundenen Erörterung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Sachtextanalyse
erweiterte Inhaltsangabe
erweiterte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Sachtextanalyse
Sachtext Familie, Vorstellung einer Person
Sachtext Familie, Vorstellung einer Person
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,27 MB
5,27 MB
Textarbeit
Klassenarbeit zum Thema Medien (hier: Vor- und Nachteile des Computers). Sachtextanalyse plus begründete Stellungnahme.
Klassenarbeit zum Thema Medien (hier: Vor- und Nachteile des Computers). Sachtextanalyse plus begründete Stellungnahme.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
755 KB
755 KB
Lyrik
Lehrprobe Bei diesem Entwurf handelt es sich um die Planung für den 2. UB im Fach Deutsch, der Ende April 2013 in einer 9. Klasse durchgeführt wurde. Die SuS haben Köln-Gedichte geschrieben. Die Std. ist sehr gut verlaufen.
Lehrprobe Bei diesem Entwurf handelt es sich um die Planung für den 2. UB im Fach Deutsch, der Ende April 2013 in einer 9. Klasse durchgeführt wurde. Die SuS haben Köln-Gedichte geschrieben. Die Std. ist sehr gut verlaufen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Sachtextanalyse, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors
Zusammenfassung eines Sachtextes mit Erweiterungsaufgabe
Zusammenfassung eines Sachtextes mit Erweiterungsaufgabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Erörterung, Sachtextanalyse
Aufgabenstellung und Erwartungshorizont zur Analyse eines rhetorischen Textes: "Tierversuche- Unbegreiflicher Massenmord"
Aufgabenstellung und Erwartungshorizont zur Analyse eines rhetorischen Textes: "Tierversuche- Unbegreiflicher Massenmord"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse
Podiumsdiskussion Jugendsprache
Podiumsdiskussion Jugendsprache
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
926 KB
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Sachtexte Medien Kugellager
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, Kompetenzschwerpunkt Sprechen und Zuhören, Inhaltlicher Schwerpunkt: Soziale Netzwerke, Methode: Kugellager
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, Kompetenzschwerpunkt Sprechen und Zuhören, Inhaltlicher Schwerpunkt: Soziale Netzwerke, Methode: Kugellager
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
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Lehrprobe Es handdelt sich hierbei um eine Lehrprobe zum Thema Sachtextanalyse mit dem Schwerpunkt Medien. (Killerspiele)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
