Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
476 KB
476 KB
Antisemitismus, Nürnberger Gesetze
Lehrprobe UB (Doppelstunde!) 1) Institutionalisierung antisemtischer Ideologie (Nürnberger Rassegesetze) 2) Reichskristallnacht
Lehrprobe UB (Doppelstunde!) 1) Institutionalisierung antisemtischer Ideologie (Nürnberger Rassegesetze) 2) Reichskristallnacht
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bremen
129 KB
129 KB
Hitler, Antisemitismus, Führerprinzip, Sozialdarwinismus
SuS sollen Hitlers Ansichten recherchieren (HA) und anschließend als Aussagen in Sprechblasen notieren.
SuS sollen Hitlers Ansichten recherchieren (HA) und anschließend als Aussagen in Sprechblasen notieren.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bremen
39 KB
39 KB
Antisemitismus, Führerprinzip, Hitler, Sozialdarwinismus
Die Weltanschauung der NSDAP mit den drei Grundprinzipien Lebensraum, Rassenlehre und Führerprinzip.
Die Weltanschauung der NSDAP mit den drei Grundprinzipien Lebensraum, Rassenlehre und Führerprinzip.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Saarland
102 KB
102 KB
Führerprinzip, Goebbels, Hitler
Mündliche Prüfung zum Erwerb der Mittleren Reife
Mündliche Prüfung zum Erwerb der Mittleren Reife
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
712 KB
712 KB
Nationalsozialismus
Sozialdarwinismus als Grundlage der NS- Rassenideologie
Sozialdarwinismus als Grundlage der NS- Rassenideologie
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
59 KB
Antisemitismus, Führerprinzip, Rassenlehre
Grundelemente der NS-Ideologie
Grundelemente der NS-Ideologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
268 KB
268 KB
Lehrprobe Diese Lehrprobe, gehalten in der 8. Klasse, untersuchte die historischen (und weitere!) Ursachen für aktuelle ethnische Konflikte in Afrika am Beispiel des Genozids in Ruanda 1994. Die PPT enthielt nur wenig Material, um die Kinder nicht zu überfordern.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
247 KB
247 KB
Imperialismus, 1. Weltkrieg
Schriftliche Abschlußarbeit zur multikausalen Geschichtsbetrachtung am Thema Ursachen, Verlauf und Ende des 1. Weltkrieges. Die Stoffeinheit wurde 1996/97 in einer 9. Klasse unterrichtet.
Schriftliche Abschlußarbeit zur multikausalen Geschichtsbetrachtung am Thema Ursachen, Verlauf und Ende des 1. Weltkrieges. Die Stoffeinheit wurde 1996/97 in einer 9. Klasse unterrichtet.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
32 KB
32 KB
Test Klasse 9:
Imperialismus/Kolonialismus und Wilhelminische Außenpolitik (inklusive Erwartungshorizont)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
1,33 MB
Lehrprobe Die kolonialpolitische Wirklichkeit am Beispiel des Herero-Aufstandes in der deutschen Kolonie Südwestafrika.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Antisemitismus, Führerprinzip, Rassenlehre
Erarbeitung der Grundelemente der NS-Ideologie
Erarbeitung der Grundelemente der NS-Ideologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Antisemitismus, Führerprinzip, Rassenlehre
Beschreibung der Grundelemente der NS-Ideologie
Beschreibung der Grundelemente der NS-Ideologie
Klassenarbeit zum Thema "Nationalsozialismus" zu Bereichen "Reichstagsbrand", "Ermächtigungsgesetz",
Geschichte Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
24 KB
24 KB
Reichstagsbrand, Sozialdarwinismus, Führerprinzip, Antisemitismus, Hitler
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Thema "Nationalsozialismus" zu Bereichen "Reichstagsbrand", "Ermächtigungsgesetz", "Gleichschaltung" etc.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Thema "Nationalsozialismus" zu Bereichen "Reichstagsbrand", "Ermächtigungsgesetz", "Gleichschaltung" etc.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
140 KB
140 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Warum wurde Hitler als doppelgesichtig dargestellt? (Einstieg NS-Außenpolitik)
Lehrprobe Warum wurde Hitler als doppelgesichtig dargestellt? (Einstieg NS-Außenpolitik)
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
617 KB
617 KB
Lehrprobe In diesem Lehrprobenentwurf geht es um den Alltag unter der NS-Herrschaft. Die Fassade wird aufgedeckt und die Wirklichkeit tritt zum Vorschein.
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
