Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Spiel Gerd E. Schäfer, Spiel Schäfer
Klausur Q1 Sprache und Spiel nach Gerd E. Schäfer im Vergleich mit Piaget und Mead
Klausur Q1 Sprache und Spiel nach Gerd E. Schäfer im Vergleich mit Piaget und Mead
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Freud, Ich-Schwäche
mdl. Prüfung, schulische Probleme aus psychoanalytischer Sicht betrachtet
mdl. Prüfung, schulische Probleme aus psychoanalytischer Sicht betrachtet
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Entwicklung im Kindesalter, Entwicklung Kindesalter Piaget Erikson
Ausgangstext, Verknüpfung der Theorien von Piaget und Erikson, Frage nach der Aktualität der Theorie Piagets
Ausgangstext, Verknüpfung der Theorien von Piaget und Erikson, Frage nach der Aktualität der Theorie Piagets
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Aggressionstheorien Nolting
Tabellarischer Überblick über Integrierendes nach Noting abstrakt und konkret mit Beispielen
Tabellarischer Überblick über Integrierendes nach Noting abstrakt und konkret mit Beispielen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Mead Symbolischer Interaktionismus
Mead – Symbolischer Interaktionismus
Mead – Symbolischer Interaktionismus
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Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
154 KB
Montessori
Normalisationsprozess wird in einem längeren Text dargestellt, mit Kontrollfragen und Bewertungskriterien zur kritischen Reflexion der Umsetzbarkeit in Schulklassen
Normalisationsprozess wird in einem längeren Text dargestellt, mit Kontrollfragen und Bewertungskriterien zur kritischen Reflexion der Umsetzbarkeit in Schulklassen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Symbolischer Interaktionismus George H. Mead
George H. Mead symbolische Interaktionismus eine soziologische Theorie
George H. Mead symbolische Interaktionismus eine soziologische Theorie
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Anlage Umwelt, Anlage Umwelt Debatte
Spuren im Sand - Analyse zur Anlage-Umwelt-Debatte und der Frage nach dem eigenen Willen
Spuren im Sand - Analyse zur Anlage-Umwelt-Debatte und der Frage nach dem eigenen Willen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
725 KB
725 KB
Freud, psyhchischer Apparat
Wo „ES“ war soll „ICH“ werden – Erarbeitung der drei Instanzen der Persönlichkeit des psychischen Apparats nach Sigmund Freud als Grundlage der Beschreibung von menschlichen Verhaltensweisen mit Hilfe von Rollenspielen.
Wo „ES“ war soll „ICH“ werden – Erarbeitung der drei Instanzen der Persönlichkeit des psychischen Apparats nach Sigmund Freud als Grundlage der Beschreibung von menschlichen Verhaltensweisen mit Hilfe von Rollenspielen.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Grundbegriffe der systemischen Therapie, Systemisches Denken und Handeln
Text und Arbeitsblatt zu den systemischen Grundbegriffen; ein kurzes Vokabeltraining
Text und Arbeitsblatt zu den systemischen Grundbegriffen; ein kurzes Vokabeltraining
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
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Pädagogik Piaget Gruppenarbeit
In dem vorliegenden Arbeitsblatt wird Piaget und seine Ausführungen zur Gruppenarbeit dargestellt sowie passende Arbeitsaufträge vorgestellt.
In dem vorliegenden Arbeitsblatt wird Piaget und seine Ausführungen zur Gruppenarbeit dargestellt sowie passende Arbeitsaufträge vorgestellt.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Amok, Amoklauf, Desintegrationstheorie, Emsdetten, Gewalt
Lehrprobe Amoklauf Emsdetten: Analyse von Dokumenten des Täters mit Hilfe der Desintegrationstheorie von Heitmeyer auf mögliche Ursachen der Tat
Lehrprobe Amoklauf Emsdetten: Analyse von Dokumenten des Täters mit Hilfe der Desintegrationstheorie von Heitmeyer auf mögliche Ursachen der Tat
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Piaget Montessori
LK Klausur Piaget Montessori
LK Klausur Piaget Montessori
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Klausur zu Montessori und Piaget
Klausur, in der ein Text von Schäfer zum Bild vom Kind und zur frühkindlichen Bildung in Beziehung zur Montessori-Pädagogik und zum Modell der kognitiven Entwicklung nach Piaget gesetzt werden soll.
Klausur, in der ein Text von Schäfer zum Bild vom Kind und zur frühkindlichen Bildung in Beziehung zur Montessori-Pädagogik und zum Modell der kognitiven Entwicklung nach Piaget gesetzt werden soll.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
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Aggression, Aggressionstheorien, Gewalt, Psychoanalyse, Psychoanalytischer Erklärungsansatz, Pädagogik, Rauchfleisch
Arbeitsteilige Erarbeitung des psychoanalytischen Erklärungsansatzes für Gewalt von Udo Rauchfleisch (Kann auch als Gruppenpuzzle durchgeführt werden)
Arbeitsteilige Erarbeitung des psychoanalytischen Erklärungsansatzes für Gewalt von Udo Rauchfleisch (Kann auch als Gruppenpuzzle durchgeführt werden)
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Anlage-Umwelt-Problematik
Auseinandersetzung mit Bildsamkeit des Menschen (H.Roth) im Zusammenhang mit der Anlage-Umwelt-Problematik.
Auseinandersetzung mit Bildsamkeit des Menschen (H.Roth) im Zusammenhang mit der Anlage-Umwelt-Problematik.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Piaget Entwicklungstheorie kritisch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Policeman-Doll-Experiment von Piaget im Hinblick auf eine kritische Würdigung seiner Entwicklungstheorie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Policeman-Doll-Experiment von Piaget im Hinblick auf eine kritische Würdigung seiner Entwicklungstheorie
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
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Anna Freud, Freud, Handlungskonsequenzen, Psychoanalyse, Psychosexuelle Entwicklung
Lehrprobe 5. UB zur Beziehung zwischen Psychoanalyse und Pädagogik. Die SuS erarbeiten Handlungsempfehlungen für Erziehung in der oralen, analen und phallischen Phase und vergl. ihre Ergebnisse mit einem Vortrag Anna Freuds.
Lehrprobe 5. UB zur Beziehung zwischen Psychoanalyse und Pädagogik. Die SuS erarbeiten Handlungsempfehlungen für Erziehung in der oralen, analen und phallischen Phase und vergl. ihre Ergebnisse mit einem Vortrag Anna Freuds.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
87 KB
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Entwicklungsbedingungen (Anlage-Umwelt-Problematik)
Klausur zu den Bedingungsfaktoren menschlicher Entwicklung und der Anlage-Umwelt-Problematik
Klausur zu den Bedingungsfaktoren menschlicher Entwicklung und der Anlage-Umwelt-Problematik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
897 KB
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Hurrelmann
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Pädagogik. Hurrelmann
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Pädagogik. Hurrelmann
Anzeige lehrer.biz
Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde