Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
814 KB
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recetas guacamole paella patatas bravas
Drei verschiedene Übersichtsrezepte zum Schreiben eines Textes mit dem Wortfeld alimentos und unter Benutzung des Imperatives
Drei verschiedene Übersichtsrezepte zum Schreiben eines Textes mit dem Wortfeld alimentos und unter Benutzung des Imperatives
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
57 KB
Arbeitszeit: 45 min
, comparativo, Encuentros Hoy 2, Encuentros Hoy 2, expresión escrita, comprensión de lectura, Unidad 1, indefinido e imperfecto, comparativo, superlativo, Imperfecto, Indefinido, indefinido o imperfecto, Leseverstehen, Superlativo, Textproduktion
Stoff: Encuentros Hoy 2, expresión escrita, comprensión de lectura, Unidad 1, indefinido e imperfecto, comparativo, superlativo
, comparativo, Encuentros Hoy 2, Encuentros Hoy 2, expresión escrita, comprensión de lectura, Unidad 1, indefinido e imperfecto, comparativo, superlativo, Imperfecto, Indefinido, indefinido o imperfecto, Leseverstehen, Superlativo, Textproduktion
Stoff: Encuentros Hoy 2, expresión escrita, comprensión de lectura, Unidad 1, indefinido e imperfecto, comparativo, superlativo
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
570 KB
570 KB
Methode: Übung zu den häufigsten Anweisungen der Lehrkraft zu Beginn der Spracherwerbsphase
, el español en la clase, vocabulario útil
Arbeitsblatt zur Erschließung der wichtigsten Arbeitsanweisungen zu Beginn der Spracherwerbsphase
, el español en la clase, vocabulario útil
Arbeitsblatt zur Erschließung der wichtigsten Arbeitsanweisungen zu Beginn der Spracherwerbsphase
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
766 KB
766 KB
Methode: hörseherstehen - Arbeitszeit: 45 min
, los gritones hörsehverstehen kurzfilm
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen im Hörsehverstehen anhand eines authentischen spanischsprachigen Kurzfilms
, los gritones hörsehverstehen kurzfilm
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen im Hörsehverstehen anhand eines authentischen spanischsprachigen Kurzfilms
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
168 KB
168 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Indirekte Rede, Presente de Subjuntivo
Argentinien, Landeskunde, Leseverstehen, Textproduktion
, Indirekte Rede, Presente de Subjuntivo
Argentinien, Landeskunde, Leseverstehen, Textproduktion
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
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imperativo, imperativo afirmativo, Tandembogen
Tandembogen zur mündlichen Festigung des Imperativs (Tú, vosotros)
Tandembogen zur mündlichen Festigung des Imperativs (Tú, vosotros)
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
55 KB
indefinido imperfecto_conectoes_Possesivpronomen
Encuentros hoy 2, U1 B – U2 ¡Acércate!
Encuentros hoy 2, U1 B – U2 ¡Acércate!
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, mixed bag, indefinido - imperfecto, comparativo, Leseverstehen
mixed bag, indefinido - imperfecto, comparativo, Leseverstehen
, mixed bag, indefinido - imperfecto, comparativo, Leseverstehen
mixed bag, indefinido - imperfecto, comparativo, Leseverstehen
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
577 KB
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Cumpleaños, EPG Unterrichtsentwurf Spanisch 9. Klasse fiesta, Wortschatzarbeit
Lehrprobe
Lehrprobe
Conocer México - Erarbeitung des soziokulturellen Orientierungswissens zu landeskundlichen Themenber
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,51 MB
4,51 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Essen, Geographie, Landeskunde, México, Musik
Lehrprobe
, Essen, Geographie, Landeskunde, México, Musik
Lehrprobe
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
444 KB
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Methode: Grammatik
, acabar de, Grammatik
Übungen + Erklärungen zur Konstruktion acabar de + Infinitivo
, acabar de, Grammatik
Übungen + Erklärungen zur Konstruktion acabar de + Infinitivo
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
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Indefinido, tomatina
Lehrprobe Kernanliegen: Die SuS lernen durch einen authentischen Sachtext zur Entstehung der Tomatina die grundlegende grammatische Struktur des indefinido in der 3. Person Singular und Plural kennen
Lehrprobe Kernanliegen: Die SuS lernen durch einen authentischen Sachtext zur Entstehung der Tomatina die grundlegende grammatische Struktur des indefinido in der 3. Person Singular und Plural kennen
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
800 KB
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Methode: Differenzierung
, Ciudad Campo Perú
Lehrprobe
, Ciudad Campo Perú
Lehrprobe
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
774 KB
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Presente de Subjuntivo
Stegreifaufgabe subjuntivo indicativo vocabulario (Línea Verde 2 - Unidad 7)
Stegreifaufgabe subjuntivo indicativo vocabulario (Línea Verde 2 - Unidad 7)
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Linea Verde, oraciones de relativo
Übungssätze und Vokabeln
, Linea Verde, oraciones de relativo
Übungssätze und Vokabeln
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
345 KB
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Methode: mediacion - Arbeitszeit: 60 min
, hacer practicas en un hotel Klassenarbeit
Klassenarbeit zum Kapitel 9 im Rutas para ti
, hacer practicas en un hotel Klassenarbeit
Klassenarbeit zum Kapitel 9 im Rutas para ti
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Schule, Vokabeltest
Vokabeltest deutsch-spanisch zum Wortfeld Schule mit Gruppen A und B zum Lehrwerk Encuentros 1
Vokabeltest deutsch-spanisch zum Wortfeld Schule mit Gruppen A und B zum Lehrwerk Encuentros 1
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
58 KB
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Hörverstehen, Pretérito Indefinido, Sprechanlass, Sprechkompetenz, vacaciones
Varias preguntas sobre las vacaciones de verano para repasar al principio del año el vocabulario. También se puede utilizar para introducir unas formas verbales del indefinido.
Varias preguntas sobre las vacaciones de verano para repasar al principio del año el vocabulario. También se puede utilizar para introducir unas formas verbales del indefinido.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Arbeitszeit: 10 min
, vocabulario en clase
Vokabeln im Spanischunterricht zum Verbinden durch die SuS
, vocabulario en clase
Vokabeln im Spanischunterricht zum Verbinden durch die SuS
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Methode: Anfangsunterricht - Arbeitszeit: 10 min
, organización primera clase
Bienvenidos a la clase de español
, organización primera clase
Bienvenidos a la clase de español