Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Industrie, altindustrialisierte Räume, Standortfaktoren, Standortverlagerung, Strukturwandel, Wirtschaft, wirtschaftliche Entwicklungen
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
69 KB
69 KB
Australien, Entwicklung, Perspektive, Strukturdaten, Wirtschaft
Australien - ein "lucky country"? Klausur (2-Stündig) Analyse Strukturdaten, Textzusammenfassung und Erörterung über Australiens Wirtschaftsstruktur und-Entwicklung
Australien - ein "lucky country"? Klausur (2-Stündig) Analyse Strukturdaten, Textzusammenfassung und Erörterung über Australiens Wirtschaftsstruktur und-Entwicklung
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
181 KB
181 KB
Klausur zur Suburbanisierung in München. In der Stellungnahme geht es um die Bewertung eines modernen städtebaulichen Projekts in Neuperlach unter der Berücksichtigung der Charta von Athen.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Industrialisierung
Klausur 4stündig für eA-Kurs Geographie: Entwicklung und Bedeutung des Perlflussdeltas für die Provinz Guangdong und China
Klausur 4stündig für eA-Kurs Geographie: Entwicklung und Bedeutung des Perlflussdeltas für die Provinz Guangdong und China
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
679 KB
679 KB
Lehrprobe Pro und Contra_Offshore Windanlagen
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
796 KB
796 KB
Landwirtschaftliche Nutzung
Thema: Entwicklungsländer Aufgabe: Fluch oder Segen? Palmölanbau in Indonesien und Malaysia
Thema: Entwicklungsländer Aufgabe: Fluch oder Segen? Palmölanbau in Indonesien und Malaysia
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,12 MB
4,12 MB
Lehrprobe nachhaltige Stadtentwicklung, Curitiba, Stadtgeographie
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
257 KB
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Lehrprobe Ölpalmenanbau in den Tropen / Indonesien (Borneo)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,10 MB
2,10 MB
Lehrprobe Examenslehrprobe Stadtgeographie Slums Indien Mumbai
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
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Lehrprobe HafenCity Hamburg – ein Modell für eine nachhaltige Stadtentwicklung?
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der in der Q2 durchgeführt wurde.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
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Europa im Wandel, Deutschland, altindustrialisierte Räume, Industrie, Strukturwandel, Wirtschaft, wirtschaftliche Entwicklungen
Industriealisierung Saarland
Industriealisierung Saarland
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
437 KB
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Europa im Wandel
Lehrprobe Die SchülerInnen setzen sich mit verschiedenen Materialien auseinander und beurteilen am Ende der Stunde die Stundenfrage. Materialien müssen aus Urheberrechtsgründen selbst eingefügt werden, sind jedoch im Entwurf beschrieben.
Lehrprobe Die SchülerInnen setzen sich mit verschiedenen Materialien auseinander und beurteilen am Ende der Stunde die Stundenfrage. Materialien müssen aus Urheberrechtsgründen selbst eingefügt werden, sind jedoch im Entwurf beschrieben.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
724 KB
724 KB
Europa im Wandel, altindustrialisierte Räume, Standortfaktoren, Strukturwandel, Wirtschaft
LK-Klausur: Strukturwandel Lothringen/Saarland
LK-Klausur: Strukturwandel Lothringen/Saarland
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
138 KB
Lehrprobe Tourismus in Entwicklungsländern – eine Chance für Kenia?
– Bewertung der ökonomischen und sozialen Auswirkungen des Tourismus für Kenia anhand einer gruppenarbeitsorientierten Erstellung eines Wertequadrats
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
678 KB
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Lehrprobe Curitiba – Modellstadt für nachhaltige Stadtentwicklung? Untersuchung der Stadt mit Hilfe des Dreiecks/Vierecks der Nachhaltigkeit
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
1,68 MB
Bewässerungslandwirtschaft
Landwirtschaft in semiariden/ariden Räumen - Bewässerungsfeldbau in Zentalasien
Landwirtschaft in semiariden/ariden Räumen - Bewässerungsfeldbau in Zentalasien
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
507 KB
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Themenbereich Tourismus; Klassiker Bali
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
3,03 MB
3,03 MB
Klima
Lehrprobe Die Sus lernen unterschiedliche Standpunkte der Akteure kennen und werden mit den Herausforderungen internationaler Klimakonferenzen konfrontiert.
Lehrprobe Die Sus lernen unterschiedliche Standpunkte der Akteure kennen und werden mit den Herausforderungen internationaler Klimakonferenzen konfrontiert.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
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Lehrprobe „Chance oder Abwärtsspirale?“ – Erarbeitung der ökologischen, ökonomischen und sozialen Auswirkungen des Tourismus auf Bali
Der UB war leider mit Material überfrachtet, so dass der hier skizzierte Verlauf mindestens eine Doppelstunde füllt.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
705 KB
705 KB
Lehrprobe UB zum Entwicklungsmotor Tourismus in Kenia