Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, vrai - faux ?, argumenter, donner des raisons pour qc., compréhension écrite, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, phrases avec si, si ou quand?,
1. Schulaufgabe zu A plus!4, Unité1: Devoir mixte, Ecrire (zum Thema "appareils électroniques); Leseverstehen (Originaltext aus Urheberrechtsgründen leider nicht enthalten: aus Découvertes 4 (2004): Baby-sitter.
1. Schulaufgabe zu A plus!4, Unité1: Devoir mixte, Ecrire (zum Thema "appareils électroniques); Leseverstehen (Originaltext aus Urheberrechtsgründen leider nicht enthalten: aus Découvertes 4 (2004): Baby-sitter.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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vocabulaire et tournures idiomatiques, futur simple, passé composé - imparfait, plus-que-parfait, verbes réguliers, pronoms objets directs, pronoms objets indirects lui et leur
L5, L6, Cours intensif 2: le comparatif, le superlatif de l´adverbe, l´impératif avec un pronom, le futur simple.
L5, L6, Cours intensif 2: le comparatif, le superlatif de l´adverbe, l´impératif avec un pronom, le futur simple.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, phrases avec si, conditionnel II, plus-que-parfait, vocabulaire et tournures idiomatiques
Schulaufgabe + production de texte : racketter
Schulaufgabe + production de texte : racketter
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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les jeunes, stage/ petits boulots, verbes irréguliers, verbes réguliers
Cours Intensif. L 3, 4. s´amuser ou s´engager, les pronoms "y" et "en", les verbes ouvrir, offrir, le plus que parfait.
Cours Intensif. L 3, 4. s´amuser ou s´engager, les pronoms "y" et "en", les verbes ouvrir, offrir, le plus que parfait.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase, l'emploi du plus-que-parfait, plus-que parfait, temps du passé
Frz. als dritte Fremdsprache, Cours intensif, Bd.2, L. 3 Verwendung der Pronomina Tempora der Vergangenheit Diskussionsvokabular S'engager
Frz. als dritte Fremdsprache, Cours intensif, Bd.2, L. 3 Verwendung der Pronomina Tempora der Vergangenheit Diskussionsvokabular S'engager
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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passé composé - imparfait, futur simple, plus-que-parfait
Zeitentraining bei avoir, être und aller
Zeitentraining bei avoir, être und aller
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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présent, passé composé, imparfait, plus-que-parfait
Verbentraining
Verbentraining
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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La proposition conditionnelle, si / quand, discours indirect, temps du passé, la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase, adverbe, comparaison,
Arbeitsblätter zur Grammatikwiederholung Französisch in der Mittelstufe, zum Teil als Selbstlernaufgaben mit Lösungsteil
Arbeitsblätter zur Grammatikwiederholung Französisch in der Mittelstufe, zum Teil als Selbstlernaufgaben mit Lösungsteil
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms adverbiaux y et en, verbes irréguliers, plus-que-parfait, passé composé - imparfait
Lektion 3, 4, s´amuser ou s´engager, les pronoms en et y, les verbes ouvrir, offrir, le plus-que-parfait, le superlatif.
Lektion 3, 4, s´amuser ou s´engager, les pronoms en et y, les verbes ouvrir, offrir, le plus-que-parfait, le superlatif.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Einführung der indirekten Rede im Französischen anhand einiger Sätze aus dem Module 2 aus Découvertes 4
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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passé composé - imparfait, plus-que-parfait, indicatif - subjonctif
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Verbtabelle zum Üben,
temps du passé
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Tableau à compléter en mettant les infinitifs aux différents temps,
conditionnel présent,
conditionnel passé,
temps du passé
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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conditionnel présent, plus-que parfait, "Jean de Florette", d'après M. Pagnol, compréhension de texte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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futur antérieur, plus-que parfait, subjonctif, temps du passé, conditionnel présent, "Jean de Florette", d'après M. Pagnol, compréhension de texte, production de texte
2 Klassenarbeit in Französisch, 1 Vocable Test Im Englisch 3 Arbeitsblättern
2 Klassenarbeit in Französisch, 1 Vocable Test Im Englisch 3 Arbeitsblättern
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Nachholschulaufgabe 3:
Imparfait ou passé composé, plus-que-parfait, futur, pronoms directs et indirects , vocabulaire Chapitre 1 Découvertes 2 , la mise en relief, traduction, texte,
temps du passé,
compréhension de texte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Imparfait ou passé composé, plus-que-parfait, futur, pronoms directs et indirects , vocabulaire Chapitre 1 Découvertes 2 , la mise en relief, traduction, texte,
temps du passé,
compréhension de texte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zur Lektion 1, Découvertes 3 (alt),
temps du passé,
pronoms relatifs,
production de texte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Grundregel zur Anwendung von Imparfait, Passé-composé und Plus-que-parfait mit Beispielen, Verben, Signalwörter und einer Übung.,
temps du passé
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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temps du passé,
pronoms relatifs,
antonymes / synonymes,
production de texte