Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
79 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Präsentation Steckbreif
, Präsentation Steckbreif
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,22 MB
1,22 MB
Methode: Gruppenarbeit_Museumsgang
, Francophonie Québec Maroc
Lehrprobe Die SuS erabeiten selbstständig die einzelne Beispiele der Francophonie, um diese kreativ in einem Museumsgang vorzustellen
, Francophonie Québec Maroc
Lehrprobe Die SuS erabeiten selbstständig die einzelne Beispiele der Francophonie, um diese kreativ in einem Museumsgang vorzustellen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, adjectif, adverbe, comparaison, degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, , adjectif, adverbe, comparatif, inversion, superlatif
Abgefragt werden Adjektive, Adverben - der Komparativ und der Superlativ. La question par inversion. Textproduktion zum Thema "le nouveau"
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, adjectif, adverbe, comparaison, degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, , adjectif, adverbe, comparatif, inversion, superlatif
Abgefragt werden Adjektive, Adverben - der Komparativ und der Superlativ. La question par inversion. Textproduktion zum Thema "le nouveau"
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
1,18 MB
Methode: Stationenlernen zur Wiederholung der Grammatik der ersten 2 Lernjahre - Arbeitszeit: 6 min
, à plus 2, Französische Grammatik, Grammatiktraining, Kreatives Schreiben, vokabeln
Wiederholung der Grammatik, der Vokabeln und der erworbenen Kompetenzen des 2. Lernjahres (Lehrwerk À plus 2 nouvelle édition), zu Beginn der 8. Klasse / des 3. Lernjahres
, à plus 2, Französische Grammatik, Grammatiktraining, Kreatives Schreiben, vokabeln
Wiederholung der Grammatik, der Vokabeln und der erworbenen Kompetenzen des 2. Lernjahres (Lehrwerk À plus 2 nouvelle édition), zu Beginn der 8. Klasse / des 3. Lernjahres
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
970 KB
970 KB
Aktivitäten planen Austausch Klasse 8 monologisches Sprechen
Lehrprobe Die SuS planen in Gruppen einen Tag in der Stadt Rouen. In diese Stadt wird der bevorstehende Schüleraustausch gehen. Die Schüler stellen in Gruppen ihre Pläne vor, am Ende wird abgestimmt, welcher Tagesplan genommen wird.
Lehrprobe Die SuS planen in Gruppen einen Tag in der Stadt Rouen. In diese Stadt wird der bevorstehende Schüleraustausch gehen. Die Schüler stellen in Gruppen ihre Pläne vor, am Ende wird abgestimmt, welcher Tagesplan genommen wird.
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
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2. Fremdsprache, compréhension de texte, A Plus 3 Unité 4, Film, Fragen zum Film, Hör-Seh-Verstehen, Les Choristes
Arbeitsblatt mit Fragen und Aufgaben zum Film Les Choristes
Arbeitsblatt mit Fragen und Aufgaben zum Film Les Choristes
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
compréhension de texte
Lehrprobe Le film Wadjda Leseverstehen über Filme und Bücher sprechen
Lehrprobe Le film Wadjda Leseverstehen über Filme und Bücher sprechen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Lehrprobe Übung der Aussprache durch Szenisches Spiel, anhand der Lektüre la maison hantée.
Französisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,78 MB
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Se présenter, Mille questions
Lehrprobe Kleidung
Lehrprobe Kleidung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,04 MB
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adjectifs possessifs, impératif, interrogation, nombres, verbes, Freizeitaktivitäten
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
66 KB
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se présenter (nach Tous ensemble 2)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Begrüßung, expression écrite
se présenter Vorlage mit Vokabular
se présenter Vorlage mit Vokabular
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
196 KB
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imparfait / passé composé, plus-que-parfait, temps du passé, production de texte, 2. Fremdsprache, passé composé, Begrüßung
Lernzirkel mit 4 Stationen passé composé, PQP, Imparfait mettre en relief décrire une personne (Steckbrief) se présenter
Lernzirkel mit 4 Stationen passé composé, PQP, Imparfait mettre en relief décrire une personne (Steckbrief) se présenter
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
832 KB
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Mille questions, Compréhension orale, Vocabulaire L3, Se présenter
Das Thema der Unterrichtseinheit ist "mon appartement" Der Schwerpunkt liegt auf Wortschatzarbeit, monologischem Sprechen in Form einer kleinen Präsentation der eigenen (Traum)Wohnung und Hörverstehen.
Das Thema der Unterrichtseinheit ist "mon appartement" Der Schwerpunkt liegt auf Wortschatzarbeit, monologischem Sprechen in Form einer kleinen Präsentation der eigenen (Traum)Wohnung und Hörverstehen.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
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Lehrprobe futur simple, Zukunftsvorhersage, chez la voyante
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
22 KB
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Objektpronomen
Skript zu den direkten und indirekten Objektpronomen
Skript zu den direkten und indirekten Objektpronomen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
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production de texte
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Freundschaft"- Erarbeitung eines Hörtextes und dessen kreative Umsetzung in Form eines Telefongesprächs
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Freundschaft"- Erarbeitung eines Hörtextes und dessen kreative Umsetzung in Form eines Telefongesprächs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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In Anlehnung an Tous Ensemble 2, Unité 5b habe ich Fragen mit dem Fragewort "quel" gebildet. Den SuS soll durch dieses Beispie bewusst werden, dass es keine 1:1 - Übersetzung gibt. Die Pluralformen sollen sie sich selber erschließen.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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expression écrite, négation
2. Schulaufgabe Französisch Kl. 8, 3. Fremdsprache, Nachschreiber, zu den Themen: adjectifs possessifs, impératif, poser des questions, nombres 1-69, objet direct et indirect, négation, verbes dire, lire, écrire, présenter la famille et la maison
2. Schulaufgabe Französisch Kl. 8, 3. Fremdsprache, Nachschreiber, zu den Themen: adjectifs possessifs, impératif, poser des questions, nombres 1-69, objet direct et indirect, négation, verbes dire, lire, écrire, présenter la famille et la maison
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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expression écrite
2. Schulaufgabe 8. Klasse Französisch 3. Fremdsprache
2. Schulaufgabe 8. Klasse Französisch 3. Fremdsprache