Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
269 KB
269 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Forschung, Interkulturelle Kompetenz, Pflege
Erarbeitung erfolgt mit Hilfe qualitativer Studien
, Forschung, Interkulturelle Kompetenz, Pflege
Erarbeitung erfolgt mit Hilfe qualitativer Studien
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
14 KB
14 KB
Generation, Kommunikationsbarrieren, Kultur, Pflege
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Sachsen-Anhalt
17 KB
17 KB
Entwicklung, Entwicklung von Kindern, Kunstunterricht
Die Entwicklung der vorfigurativen Phase wird über gemalte Beispiele erklärt.
Die Entwicklung der vorfigurativen Phase wird über gemalte Beispiele erklärt.
Gesundheitswesen Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
745 KB
745 KB
Gesundheitswissenschaften Gesundheitsförderung Prävention Gruppentunier
Wiederholungs-Spiel zum Themenbereich Prävention
Wiederholungs-Spiel zum Themenbereich Prävention
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
55 KB
55 KB
Methode: Wiederholung - Arbeitszeit: 90 min
, Ruhen und Schlafen
Wiederholungsfragen zum Thema ABEDL Ruhen und Schlafen können
, Ruhen und Schlafen
Wiederholungsfragen zum Thema ABEDL Ruhen und Schlafen können
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
737 KB
737 KB
Fiechter und Meier, Pflegeprozessmodell
Zusammenführende Fachtexte zu den einzelnen Schritten des Pflegeprozessmodells nach Fiechter und Meier
Zusammenführende Fachtexte zu den einzelnen Schritten des Pflegeprozessmodells nach Fiechter und Meier
Gesundheitswesen Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
1,63 MB
1,63 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Anatomie und Physiologie von Dünn- und Dickdarm, Dünn- und Dickdarm, Tiermedizinische Fachangestellte, Verdauungsorgane
Lehrprobe In dieser Unterrichtseinheit wird Aufbau und Funktion des Dünn- und Dickdarms des Fleischfressers auch im Vergleich zum Menschen von den Schülerinnen und Schülern anhand von Texten und Abbildungen erarbeitet.
, Anatomie und Physiologie von Dünn- und Dickdarm, Dünn- und Dickdarm, Tiermedizinische Fachangestellte, Verdauungsorgane
Lehrprobe In dieser Unterrichtseinheit wird Aufbau und Funktion des Dünn- und Dickdarms des Fleischfressers auch im Vergleich zum Menschen von den Schülerinnen und Schülern anhand von Texten und Abbildungen erarbeitet.
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
100 KB
100 KB
Altenpflege, Bewegungsmangel, Immobilität
Gesundheitswesen Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
0,97 MB
0,97 MB
Altenpflege, Pflege
Gesundheitswesen Kl. B2, Berufliche Schulen, Bayern
157 KB
157 KB
Methode: Handlungsschleife - Arbeitszeit: 135 min
, Zuckerquellen
Lehrprobe UVP in Form einer Handlungsschleife
, Zuckerquellen
Lehrprobe UVP in Form einer Handlungsschleife
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Salutogenese
Lehrprobe Erarbeitung des Kohärenzgefühls mit Hilfe des Praxisbeispiels zur Vervollständigung des Salutogenese-Modells von Antonovsky
, Salutogenese
Lehrprobe Erarbeitung des Kohärenzgefühls mit Hilfe des Praxisbeispiels zur Vervollständigung des Salutogenese-Modells von Antonovsky
Gesundheitswesen Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
950 KB
950 KB
Altenpflege, Krankenpflege, Krankheitslehre, Multiple Sklerose, neurologische Erkrankungen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Arbeitsblättern
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Arbeitsblättern
Gesundheitswesen Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Gesundheit Soziales, SIS Wahrnehmung Beobachtung
Lehrprobe Gruppenarbeit mit realen Patienten: Pflegeplanung mit dem SIS System erlernen
, Gesundheit Soziales, SIS Wahrnehmung Beobachtung
Lehrprobe Gruppenarbeit mit realen Patienten: Pflegeplanung mit dem SIS System erlernen
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Thüringen
1,60 MB
1,60 MB
Arbeitsblatt, Gesundheitslehre, Krankheitsursachen
In einer Übersicht zu möglichen Krankheitsursachen sollen Begriffe aus dem umseitigen Wortsuchrätsel (Wortsalat) zugeodnet werden. 20 Wörter beinhaltet das Rätsel.
In einer Übersicht zu möglichen Krankheitsursachen sollen Begriffe aus dem umseitigen Wortsuchrätsel (Wortsalat) zugeodnet werden. 20 Wörter beinhaltet das Rätsel.
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
325 KB
325 KB
Heimtierausweis, Impfausweis, Lernfeld 3, LF 3, TFA, Tiermedizinische/r Fachangestellte/r
Lehrprobe Stundenthema: "Ein Urlaub mit vier Pfoten – Familie Peters plant eine Reise" aus der Reihe: „Achtung Passkontrolle!“- Die Bedeutung des EU-Heimtierausweises erklären und Tierbesitzer beraten. Aus dem Lernfeld 3 TFA
Lehrprobe Stundenthema: "Ein Urlaub mit vier Pfoten – Familie Peters plant eine Reise" aus der Reihe: „Achtung Passkontrolle!“- Die Bedeutung des EU-Heimtierausweises erklären und Tierbesitzer beraten. Aus dem Lernfeld 3 TFA
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
472 KB
472 KB
Bandscheiben, Gesundheit, Rücken, rückengerechtes Heben
Lehrprobe Die vorliegende Stunde gehört zum Thema Förderung einer gesundheitsbewussten Lebensführung und vermittelt den Schüler*innen fachliches Wissen zunächst über die Eigenschaften der Bandscheiben. Darüber hinaus soll der Zusammenhang der Bandscheibenbela
Lehrprobe Die vorliegende Stunde gehört zum Thema Förderung einer gesundheitsbewussten Lebensführung und vermittelt den Schüler*innen fachliches Wissen zunächst über die Eigenschaften der Bandscheiben. Darüber hinaus soll der Zusammenhang der Bandscheibenbela
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Bakterienvermehrung, Bau des Bakteriums, exponentielles Wachstum
Die Schüler zeichnen ein Bakterium, berechnen die Bakterienvermehrung nach 1, 2, 3,...Stunden, zeichnen die Kurve und beschreiben, was man gegen Bakterien tun kann.
Die Schüler zeichnen ein Bakterium, berechnen die Bakterienvermehrung nach 1, 2, 3,...Stunden, zeichnen die Kurve und beschreiben, was man gegen Bakterien tun kann.
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
109 KB
109 KB
Ansteckung, Infektion, Infektionswege
Übertragungswege wie Kontaktinfektion, Schmierinfektion, Tröpfcheninfektion
Übertragungswege wie Kontaktinfektion, Schmierinfektion, Tröpfcheninfektion
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
48 KB
48 KB
Methode: Geeignet für ein Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Cholesterin, Gesunde Ernährung, Gesundheit
, Cholesterin, Gesunde Ernährung, Gesundheit
Gesundheitswesen Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
1,50 MB
1,50 MB
Methode: Informationsgespräch entwickeln - Arbeitszeit: 45 min
, Informationsgespräch, MFA, Röntgen
Lehrprobe Im Mittelpunkt dieser Unterrichtsstunde steht die Entwicklung eines Informationsgespräches zum Röntgen. Es ist ein Problemfall vorhanden, sowie alle Arbeitsmaterialien (Aufbau PowerPoint, Fachtext...)
, Informationsgespräch, MFA, Röntgen
Lehrprobe Im Mittelpunkt dieser Unterrichtsstunde steht die Entwicklung eines Informationsgespräches zum Röntgen. Es ist ein Problemfall vorhanden, sowie alle Arbeitsmaterialien (Aufbau PowerPoint, Fachtext...)