Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Charakterisierung Cipollas und Reaktion des Publikums
Erster Auftritt Cipollas
Erster Auftritt Cipollas
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Österreich
16 KB
16 KB
Jahreswiederholung, Streuselschnecke
es kommen unterschiedliche kurze Aufgaben aus dem Bereich Syntax, Morphologie und Wortschatz vor. In Literatur sollen die Schüler nicht nur inhaltliche Elemente unter Beweis stellen, sondern auch ihre Kreativität beweisen.
es kommen unterschiedliche kurze Aufgaben aus dem Bereich Syntax, Morphologie und Wortschatz vor. In Literatur sollen die Schüler nicht nur inhaltliche Elemente unter Beweis stellen, sondern auch ihre Kreativität beweisen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
185 KB
185 KB
Das schaurige Haus Martina Wildner
Textarbeit zum Thema Ausgrenzung
Textarbeit zum Thema Ausgrenzung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
230 KB
230 KB
Methode: Einstieg
, Das schaurige Haus - Martina Wildner
Schneckenzeichnung selbst anfertigen
, Das schaurige Haus - Martina Wildner
Schneckenzeichnung selbst anfertigen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
377 KB
Gedichtanalyse, Gegenwartslyrik, Gomringer, Poetry Clip, Tisch
Lehrprobe Analytische Erarbeitung der inhaltlichen und sprachlichen Auffälligkeiten im Gedicht „Du baust einen Tisch" von Nora Gomringer und ggf. Übertragung der Analyseergebnisse auf die mediale Präsentation des Gedichts in Form eines Poetry Clips
Lehrprobe Analytische Erarbeitung der inhaltlichen und sprachlichen Auffälligkeiten im Gedicht „Du baust einen Tisch" von Nora Gomringer und ggf. Übertragung der Analyseergebnisse auf die mediale Präsentation des Gedichts in Form eines Poetry Clips
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
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Arbeitszeit: 2 min
, Jugend Textsorten Argumentieren
Aufgabenstellung zur Klassenarbeit
, Jugend Textsorten Argumentieren
Aufgabenstellung zur Klassenarbeit
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Inhaltsangabe
Inhaltsangabe und Innerer Monolog
Inhaltsangabe und Innerer Monolog
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
2,31 MB
andere Lebenswirklichkeiten kennenlernen, Thema Freundschaft, trash
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
0,96 MB
0,96 MB
Freundschaft, Kurzgeschichte, Liebe, Reiheneinstieg
Eintsiegsstunde in die UE zum Thema "Liebe/Freundschaft" (Kurzgeschichten) thematische Einstiegsstunde
Eintsiegsstunde in die UE zum Thema "Liebe/Freundschaft" (Kurzgeschichten) thematische Einstiegsstunde
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
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Der goldne Topf
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,57 MB
1,57 MB
Der goldne Topf
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Charakter, Charakterisierung, Merkzettel
Der Merkzettel dient als Orientierung für das Verfassen einer Personencharakterisierung
Der Merkzettel dient als Orientierung für das Verfassen einer Personencharakterisierung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Innerer Monolog, Merkzettel
Merkzettel zur Erstellung eines inneren Monologs
Merkzettel zur Erstellung eines inneren Monologs
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
406 KB
406 KB
Beschreiben, Leistungskontrolle, Schuhschnabel, Steckbrief, Tier beschreiben, Tierbeschreibung
Die SuS sollen eine Tierbeschreibung zum Schuhschnabel erstellen. Ihnen stehen dabei Bilder und ein Steckbrief zur Verfügung.
Die SuS sollen eine Tierbeschreibung zum Schuhschnabel erstellen. Ihnen stehen dabei Bilder und ein Steckbrief zur Verfügung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
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Methode: Wochenplan
, Jugendroman, Train Kids
Wochenplan mit Kreativaufgaben: Personenbeschreibungen, Fortsetzung des Romans, Fragen zum Textverständnis
, Jugendroman, Train Kids
Wochenplan mit Kreativaufgaben: Personenbeschreibungen, Fortsetzung des Romans, Fragen zum Textverständnis
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
15 KB
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Zeitformen
kurzer Hefteintrag, um die 2. Vergangenheit zu erklären
kurzer Hefteintrag, um die 2. Vergangenheit zu erklären
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
33 KB
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Sprachbetrachtung
Hefteintrag zu den Satzarten. Die Schüler müssen zu jeder Satzart ein eigenes Beispiel aufschreiben.
Hefteintrag zu den Satzarten. Die Schüler müssen zu jeder Satzart ein eigenes Beispiel aufschreiben.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
14 KB
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Auslautverhärtung (Wörter mit b, g und d)
Ein übersichtlicher Hefteintrag, in dem die stimmhaften den stimmlosen Lauten gegenübergestellt werden.
Ein übersichtlicher Hefteintrag, in dem die stimmhaften den stimmlosen Lauten gegenübergestellt werden.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
74 KB
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Methode: Laufdiktat
Sprachbetrachtung, Silbentrennung
Ein Laufdiktat zum silbentrennenden h mit Wörtern aus dem Grundwortschatz Bayern. Im Klassenzimmer auslegen oder aufhängen und die Schüler das Diktat Stück für Stück merken und aufschreiben lassen.
Sprachbetrachtung, Silbentrennung
Ein Laufdiktat zum silbentrennenden h mit Wörtern aus dem Grundwortschatz Bayern. Im Klassenzimmer auslegen oder aufhängen und die Schüler das Diktat Stück für Stück merken und aufschreiben lassen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB
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Doppelte Mitlaute, Doppelkonsonanten, Doppelte Mitlaute
Hefteintrag mit Lücken zum Ausfüllen
Hefteintrag mit Lücken zum Ausfüllen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
